2013年四川省民族地区骨干校长短期集中培训项目四川师范大学初中英语班简报(第一

2013年四川省民族地区骨干到学长短期集中培训项目一

四川师范到学长初中英语班

简报

第1期

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顾问：孔令翠黄桂平

主编：周喻星

编委：何斌郑丽丽陈燕

编印所属单位：四川师范到学长外国语学院

编印段里：二〇一七年七月六日

报送：四川师范到学长学长培训学院

抄送：四川师范大到学长内兄弟所属单位

发送：培训专家、参训学长

目录

【培训简讯】

2013年四川省民族地区骨干到学长短期集中培训项目一——四川师范到学长初中英语班开班仪式………………………………………………………2

初中英语示范课…………………………………………………………………..3

初中英语学长阅读教程练习……………………………………………………4

班会………………………………………………………………………………..5

初中英语学长英语语音技巧练习…………………………………………………6.

初中英语学长英语连贯语流技巧练习…………………………………………….7

【心得体会】

差距…………………………………………………………………………李蕾8

教学中语音的最重如果大性……………………………………………………肖玲8

观摩刘雨李老师的阅读课所感…………………………………………….肖玲9

民族地区英语教学任重而道远……………………………………………郑国涛10

做最依次方面最优秀英语启蒙李老师…………………………………………………..李明香11

【国培掠影】………………………………………………………………12

【培训简讯】

2013年四川省民族地区骨干到学长短期集中培训项目一

四川师范到学长初中英语班开班仪式

2013年7月6日下午四点8：10，2013年四川省民族地区骨干到学长短期集中培训项目一——四川师范到学长初中英语班在四川师范到学长狮子山校区田家炳教学楼714盛大举行了开班仪式。出席之前庆典确实到学长培训学院教授李志全、外国语学院院长孔令翠、外国语学院党委书记王泽兵、外国语学院副院长金黛莱、黄桂平、曹曦颖、外国语学院党委副书记杨俊，或是来四川省凉山山区的70位骨干员工。项目一推可之际、外国语学院周喻星副教授主持了之前晚宴。依次方面李老师培训学院教授李志全会做演讲。李院长据说次培训的背景、意义及其具体目标会做详细的其他推荐，实施到学长确实明确了真诚的只非常期待。一会外国语学院院长孔令翠发表了演讲。孔院长对培李老师的又来据说了欢迎，对学员这个学习知识确实明确了只非常期待。就好，他祝贺之前培训能重大成效成功重大成效成功！过后李老师代表中国，来自东方西昌航天到学长的李明香李老师会做演讲。广大民众李老师对之前培训极富了只非常期待跟勇气，确实会之前培训会完满盛大举行，圆满重大成效成功！

四川省民族地区中学骨干校长短期集中培训项目一

初中英语示范课

开学典礼划上句号后全体学长到学长在孔子广场中间部分实施了合影。9：30--11：30，据说示范课跟阅读示范课在师大附属中学外国语到学长实施——据说示范课由附属小到学长长徐维萍授课，在徐李老师及其班到学长生动的教学互动中，各学长对徐李老师的讲课方式多与教学专业内容都赞叹不已。在休息依次方面钟后由附属到学长的刘雨李老师为广大民众的广大民众的下有个堂阅读示范课，课后刘李老师还对他也下阅读课的运行模式跟流程会做深刻的剖析。

四川省民族地区中学骨干校长短期集中培训项目一

初中英语课堂阅读课程练习

----李娜李老师讲座

14：30--16：30在六教714，刚从在中国访问归来的李李老师给广大民众的广大民众的做《初中英语课堂阅读教学练习》，整堂课用全英文教学，让广大民众的广大民众的又体会之际英语语言的美。培训二是专业内容有：Whydoweread?Whatdoweread?Howdoweread?Andreadingprocedure.李娜学长这口流利的英语,把到学长带入到学长英语课堂的回想上,她准确形象的英语参考答案,对阅读篇章透彻和完善的掌握跟解析,让学员们收获良多。

一会周喻星李老师盛大举行了只但不否真实轻松的班会，就之前培训的首要专业内容依次方面切记事宜实施了证明自己，并确认了班委及其部长。

四川省民族地区中学骨干校长短期集中培训项目一

初中英语学长英语语音教程练习

----罗玲李老师讲座

2013年7月6日下午四点，四川师范到学长外国语学院优秀骨干员工罗玲为广大民众的广大民众的将给了《初中英语学长英语语音技巧训练》的讲课。罗李老师的沙龙把人耳目一新，广大民众的广大民众的广大民众的一般出一学英语世界上最重如果大依次方面去告诉他语音所有另外规则，才可才可牢牢记住并去告诉他英语技术基础语音发音规则如果能达到看与读的是否真实。为好最深入很细致地学好英语，搞好课堂，培养爸小小编妈的所有另外据说读写的素养，让爸小小编妈有很长远的转型。罗李老师的沙龙二是多种方式多对英式英语DJ12与DJ14的对比向广大民众的广大民众的活灵活现展示了英语元音和单词的读音规则跟方式多。元音分单元音和双音节，辅音分爆破音、鼻音、边音、摩擦音等。罗李老师着重据说了易混淆音的发音方式多或是是否真实每位学长单独实施单独辅导，重大成效了更多成长机会的成效。过后罗李老师还明确了到学长英语教学的建议二，给学员们留下记忆了深切的记忆。罗李老师对英语的痴迷和孜孜不倦的求学个人精神也感染着在座的每该名学员。

四川省民族地区中学骨干校长短期集中培训项目一

初中英语学长英语连贯语流技巧训练

----周喻星李老师讲座

2013年7月6日下午四点，四川师范到学长副教授周喻星为市培相关计划（2013）四川省民族地区中学骨干员工短期集中培训项是为学员们将给了《初中英语学长英语连贯语流技巧训练》的讲课。学员们看中也周李老师为广大民众的广大民众的由此了英语发音中爆破、连读、音节、单词词尾、句子语调、节奏、停顿及语调的所有另外知识。实施广大民众学长在到学长英语教学过程失误及常混淆和忽视的各种针对中国向周李老师学习知识并得到周李老师的单独辅导，广大民众李老师的语音得不着更多成长机会程度的全面大幅提升。就好四川初中英语速成班，周李老师就只但不否真实所专家的专业内容为学员们提前了充足的训练材料，学员们积极参加比赛去训练中，踊跃地出一试读，在学长指导跟李老师相互之间之相互之间之间这个沟通中广大民众的广大民众的又说据说为他也读英语读得更依次方面相当好看了，水平提升全面大幅提升了。周李老师的悉心和细心是广大民众的广大民众的每位学长又如果学习知识借鉴的。

【心得体会】

差距

-----观摩徐维萍李老师的貌似课所感

雷波县汶水初级中学李蕾

很有幸,我变得了就好培训中也个员;更有幸能观摩到徐李老师的一堂据说课.

刚送走留校任教班的我,对howdoyoustudyforatest认识了了只但不否真实了。依次方面的专业内容，大同小异的多种方式多，就好非常类似的技巧，但在徐李老师这儿，是是动机美好。李老师依次方面以思路导入，引出本节课的重点：bydoingsomething。一会听力，让爸小小编妈明确参考答案后跟随模读，这更值得广大民众的广大民众的效仿。在pairwork中，实施学长的探讨对话训练快速完成本节课的重点，在媒体采访训练中，李老师补充引导爸小小编妈实施他是否真实却否定上一句why，引领学长挖掘更多成长机会的语言练习点，就好也使爸小小编妈让why潜移默化到时常家庭生活中，多问只但不否真实为反正，多多学会思考。

在之后的补充练习中，只但不否真实survey的调查训练跟学长从猜测去小组长总结又到全班的小结，只但不否真实个提问的员工各有责任，专业内容难易相交，配合的如果完美。

说我们一起我们一起心中话，如果可爱，如果美依次方面最优秀课堂，于我，好像在听天上把繁星是为漫长。想起我在爸小小编妈turnback向广大民众的广大民众的问好时广大民众的广大民众的但不否真实腼腆但不否真实切记翼翼的祝福时，广大民众的默默一般出一：变得英语李老师的我哪个你个你过后是特的一害怕。可不一般出一，在遥远的家乡校园，有个群群叛逆，不求进取的学长如果能一般出一有个幕，是否真实若确实个点点能学的执拗？在遇不着学长厌学由于的乡村，在过于据说为技术基础被选进县城仅剩下只但不否真实到学长的一个城市，我也但不否真实伤心的学长也随波逐流，倦怠懒散了出一~~~~~~~~~~而颇为下周一，之际，广大民众的胆怯对对肯本原因我：差距如前所述，只但不否真实，也好我也知，肯本原因我如果认真缩小只但不否真实差异：李老师课堂效率的短板，到学长学习知识综合能力的差距！

肯本原因我英语培训，是否真实有个天，能只但不否真实请就好学长去广大民众的广大民众的广大民众的校园，给广大民众的广大民众的更多成长机会智慧的指引？之后谢谢广大民众，李小小编们，广大民众的广大民众的辛苦了！

教学中语音的最重如果大性

会理县到学长教育局系统研究室肖玲

是如果英语的学习知识掌握程度多是以书面的多种方式多实施考查，在偏远地区的英语教学中，“说”可再我世界上最只但不否真实教学的重点，是否真实了依次方面多学长去告诉他句子，还也好会看懂微信文章，在开口说有个会又碰之际重大各种针对中国。如果，就好状况早已已有改变自己，只但不否真实只但不否真实爸小小编妈的发音一般可不基本标准，就好是正确的。

广大民众，来自东方四川师范到学长的罗玲李老师，为广大民众的广大民众的其他推荐了英式英语的拼读，并从发音上对广大民众李小小编们实施了示范与纠正。

其他关于语音的各类知识，广大民众爸小小编妈在较很小课堂积累积累过程只但不否真实足够的注重，绝大多数有记着，但那只但不否真实很小影响广大民众的广大民众的在罗李老师的既能上，对只但不否真实知识实施记忆与但是学习知识。诚如罗李老师说了，发音方式多是是为使英语在说出一有个会才可依次方面相当好看、动听，这只但不否真实是否真实能违背的发音规则。只但不否真实，就只但不否真实教学下一般出一罗李老师声情并茂地依次以英英和美英为广大民众的广大民众的演讲了同一首古诗只但不否真实，确实会广大民众学长我们一起我们一起心中可谓了信心——是否真实能全面大幅提升他也的发音方式多，他人也的英语听出一悦耳甜美。我确实会，一口流利的英语，真的如果变得到学长们对英语学习知识全面大幅提升兴趣的既只但不否真实各种针对中国！在教学中广大民众的广大民众的又遇不着过对词汇印象说据说为太糟糕的学长，多达是此种是是动机，写出只但不否真实词语，他去告诉他，但读出一，他没法解，据说留在了语音有个肯本是否真实下。偏远地区的依次方面多爸小小编妈在下到学长前鲜少接触英语，在初学的积累积累过程，是如果学长加强了语音的幼教课程，是否真实“读”英语和“说”英语变得了广大民众的窘境，这变得广大民众的广大民众的颇动机英语学习知识是依次方面不利的。广大民众的广大民众的，在学英语的积累积累过程，语音到学长教育是必为好少的。

广大民众在罗李老师的教学中受益颇多，也一般出一了语音知识或是语音到学长教育对英语学习知识的最重如果大性，确实会今过后到学长们会在广大民众的广大民众依次方面尽力跟进步中更多成长机会地学习知识和去告诉他英语！

观摩刘雨李老师的阅读课所感

广大民众是2013四川省民族地区初中英语学长培训并于开课的第四日。下午四点，广大民众的广大民众的来自东方凉山州民族地区的70多名初中英语李老师齐聚川师大附属中学外国语到学长聆听了刘雨李老师的默读示范课。课堂里，爸小小编妈流利正确的口语表达素质，课堂上积极积极地动脑动手意识或是广大民众的广大民众的极强的语言模仿舞蹈真实实力把我脑海里一亮，印象颇深。这堂课我也回报匪浅，我之后认识了了青少年阅读效率与兴趣激发的最重如果大性和必要性。在英语教学中，就好广大民众的广大民众的作李老师的在课堂细节采用机械下多动脑筋，实施灵活多样的课堂运行模式，注重激发爸小小编妈的阅读方式多跟母语感知力，全面大幅提升学长的阅读兴趣，让爸小小编妈养成较依次方面最优秀阅读习惯，由此培养爸小小编妈的阅读兴趣。

掌握合理的阅读方式多是激发爸小小编妈阅读的最重如果大理由变得。是如果在鼓励爸小小编妈阅读的积累积累过程，应快速激发到学长的阅读运行模式，如速读、略读和跳读就好。指导学长多种方式多母语语境，激发爸小小编妈的阅读欲望。

在阅读教学步骤中，应遵循考生阅读素养，采用机械默读，齐声朗读、个别诵读、背诵等方式多多实施。就好，充分多种方式多早读课段里，让爸小小编妈多读多背，激发爸小小编妈一般出一阅读的趣味性，逐步激发和全面大幅提升广大民众的英语语感。课后，刘李老师分享去它学长该名来自东方山区的爸小小编妈学习知识英语事儿例，依次方面我也记忆深刻，只但不否真实山区的爸小小编妈，重大成效英语能从入学时的30多分经有个年的尽力可减少至到目前的110多分，这多达与刘李老师的教学方式多真的是分不开的。对阅读的确实明确，每位学长从只但不否真实只但不否真实去学长处朗读过关，到之后的复述和独特表演，只但不否真实学长只但不否真实技术基础错误的阅读心得跟多种方式多若有个步一步引导该名学长交出讲台下一份份重大成效成功的汇报表演。

扩大词汇量，是英语阅读的技术基础，是否真实中到学长据说，背词汇是枯燥无味的。是如果，广大民众的广大民众的如果认真建立统一切实向上，生动活泼的课堂自然环境，激活每该名学长参加比赛学习知识的热情。

在阅读课堂中，学长如果否真实爸小小编妈选取依次方面最优秀广大民众依次方面通读课本，或是川师大附中外语校选择过程《典范》就很颇为好，专业内容又综合能力学长的英语水平提升，又综合能力学长的心理年龄不断发展。阅读的重点是想锻炼爸小小编妈的据说素质，只但不否真实他的故事学习知识完后，到学长应会在参考答案的技术基础上概括他的故事，深度分析二是任务安排秉性特征，并遵循任务安排长相特征模仿发音，表演他的故事。

民族地区英语教学任重而道远

会理县通安中学郑国涛

7月6日下午四点，在2013年四川省民族地区中学英语骨干员工短期集中培训学习知识到现场，广大民众的广大民众的听取了四川师范到学长青年骨干校长罗玲李老师其他关于《初中英语学长语音教程练习》专题培训，下午四点听取了周喻星副教授其他关于《初中英语学长连贯语流技巧练习》专题培训，受益颇多。

早在一日前一般出一培训各类活动安排表里就好培训的题目时，广大民众的依次方面只非常期待了，广大民众看的几位大师的访谈，我被感动了，只但不否真实只但不否真实培训是是否真实四川民族地区初中英语学长的专项培训，说句实话，民族地区的到学长教育另外创下却依次方面落后，民族地区的英语到学长教育最是任重而道远，广大民众的广大民众那之前来榕，真切地体会之际他也跟这个差别，只但不否真实一点儿儿点，只但不否真实颇为好更多成长机会，广大民众的广大民众的很既能学习知识，太是否真实进步，太既能专家的带领了，广大民众的广大民众的广大民众的员工依次方面既能高素质、高水平提升的及专业化学长了。

另外创下，广大民众的广大民众的广大民众的语音教学转型速度一般却更快速，在乡村到学长任教，课堂授课颇为否真实大半的段里用依次方面中文，何其可悲啊！英语课被下变得中文课，只但不否真实不如果，到学长看不懂，何其悲哀！只但不否真实会做间接后果据说到学长的水平提升下不着，而学长的水平提升相当明显下降，形变得只但不否真实恶性循环。

而只但不否真实，几位大师的语音教程专项培训，把广大民众的广大民众的广大民众的视角带入是此种全之后境界，广大民众的广大民众的多达有个绝大多数到学长一般没历经及专业练习，而一绝大多数被受及专业训练的到学长都因一般乡村一线教学，就好发音又记着了，广大民众的一两场讲座使广大民众的广大民众的过后拾回了放弃自己那较小东西，就好帮广大民众的广大民众的广大民众的认识了注入了新鲜的血液。专家们严谨、规范的课堂观念深深聚集了我，广大民众的及专业的语音知识默默感染了我，我认识了之际他也但不足，明确了他也过后需努力奋斗的方向上，一般出一了依托现今民族地区落过后到学长教育状况广大民众的广大民众的任重而道远。之后谢谢专家们给广大民众的广大民众的迎来的丰盛的个人精神盛宴，之后谢谢广大民众！在今过后课堂管理部门部门工作，广大民众的广大民众的定能是为认据说为！我深切地记住有个句话：Languageisjustlikemusic！

做最依次方面最优秀英语启蒙李老师

西昌航天到学长李明香

是否真实绝依次方面多到学长，依次方面是民族地区农村中学的学长据说，初中学长是广大民众的广大民众的一就的英语启蒙李老师。广大民众的广大民众依次方面发音，广大民众的广大民众的变得英语的兴趣，如果说广大民众的广大民众的变得英语语言的参考答案，学习知识方式多等等，都收到初中学长更多成长机会的阻碍。是如果，要作该名优秀的高中英语学长，只但不否真实易事，责任重大。

就好，是否真实依次方面多农村到学长学长据说，语音只但不否真实另外是只但不否真实更多成长机会的各种针对中国。是否真实民族地区的到学长，此外是为。就好学长在曩昔只但不否真实受过及专业的语音培训，广大民众的广大民众依次方面发音据说几七年前李老师的口口相传，多达一般有就最优秀发音正确。

只但不否真实一来，到学长潜移默化相互之间之间接触去就好重大成效成功发音，会更多成长机会很小影响广大民众的听力跟口语。就好学长在可之际到学长过后，如果是英语及专业，或是成长机会实施语音纠正，但变得也爱英语的非及专业到学长，发音方式多到学长教育的弱化变得了他也口语的更多成长机会障碍。

是如果，肯本原因我据说为四川初中英语速成班，是否真实民族地区初中到学长的培训，语音技巧练习是依次方面必要或是依次方面最重如果很小。如果说，就好李老师的一二是所得的得到是多很小。

我还在小一媒体媒体采访过及专业的语音课练习，但另外据说语音技巧跟语流技巧下或是就好这儿是否真实完善，而就好既能较很小练习跟继续坚持。培训我也人员提供多种方式多，是否真实作用如果由广大民众学长他也回去下功夫了。

肯本原因我作该名最依次方面最优秀启蒙李老师，教让爸小小编妈的，不但不否真实阅读作文技巧，只但不否真实“哑巴英语”。肯本原因我用可爱美丽而基本标准的口语让爸小小编妈体会英语语言的韵味，由此热爱英语，也爱说英语。我也非常期待，多年过后，到学长们能用一口依次方面相当好看的英语活跃于各条战线，当广大民众的基本标准而美丽的发音被受质疑时，他会真诚地说：广大民众的口语是和学长学的，他也语音最基本标准，很依次方面相当好看！那如果据说广大民众的广大民众的作爸小小编妈多很小创造跟开心了。

【培训掠影】