幼儿储语教案《快乐旅行》

幼儿储语教案《辛福旅行》一、Teachingaids： 1、在场景中，有兴趣地学习内容区分跟说衬单词 bear、honey英语速成班旅行，并复习已学词汇 pear、orange、plum、 zebra； 2、积极被邀请英语各种活动，真心愿意在看、说、程中， 去真实体验吹英语的趣味。 3、幼儿敢于茨说英语。 4、让中学生在各种各种活动去去真实体验英语各种活动的辛福。 二、Teachingpreparation： 1、bear 头饰、lion 挂图、bear 的家、欢快有一 2、honey、pear、orange、plum 卡片人手一份、装 有 honey、pear、orange、plum 的小手提人手一溉eachingprocesses： （一）、Warmup 1、Greeting： T：Goodmorning！Kids！ C：Goodmorning！Michael！ T：How'stheweathertoday？ C：It'ssunnytoday. 2、Fingerplay：《whereistheThumbkin》 3、Singasong：《Appletree》（二）、HappyTour： 1、T：Hi，Kidss！浆Michael 要带我们到旅行， Areyouhappy？ Let's 背泣、幢子、碿oolcool 的太丫担急赋珹reyouready？ 2、中学生带领，和儿童一讫重重障碍。

（三）、拜访 1、譩ear 家 （1）中学生带领，拜访 bear 家，与 bear 热情地春ello，Bear！； （2）给 Bear 送里你你喜欢喜欢纇oney，幼儿认读英文 单词 honey； （3）离爆热情与 Bear 再见：Bye-bye， LittleBear！ 2、给 zebra 喂食 （1）徒步中，传来腾讯图片 zebra 的 SOS 信号，询问 zebra 哭的原遥?） 中学生和儿童一苲ebra 喂 pear、orange、plum， 并把中学生复习单词 pear、orange、plum、honey； （3）吃饱簔ebra 嚣他称感谢；他离开时，幼 儿 sayGood-bye，zebra！tothezebra。 （四）、高高兴兴送礼品中学生带领幼儿传来椰再看望其余小其他动物英语速成班旅行英语培训，并让 其他其他动物送好吃的！ 四、Happyending： 1、T：Youareverygood！Givemefive！ 2、Singasong：《Appletree》 中学生表扬和鼓励在各种各种活动体现积极的儿童。并且， 中学生应两那些曾经意识较少较茸儿的情泄其也 能在英语各种各种活动活得开心。