如何培养6岁孩子的儿童口才

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  • 审核:少儿教育在线编辑部
  3~6岁是孩子语言发展的黄金时期,其中6岁是孩子语言快速发展的时期。这个时候的孩子说话逐渐流利,会使用大量词汇,能从成人的言谈中发现语法关系,修正自己错误的语言用法,逐渐形成正确的用词用句。那么, 如何培养6岁孩子的儿童口才呢?
  一、利用游戏训练孩子的说话能力
  (1)电话游戏。把电话的用途告诉孩子,并教孩子如何打电话。通过在电话中的对话,培养孩子说话的兴趣、理和艺术。家长要有条理地提问,如“你是谁?你在哪里?你在干什么?”孩子也会就根据这些问题不断回答自己所做的事情。
  (2)表演游戏。利用画册、图片、木偶或玩具等,给孩子讲些短小精彩的、人物对话较多的童话故事,然后请孩子一起参加表演,扮演故事中的一个角色,这样可以训练孩子流畅地说话。
  二、学会向孩子“打听”事情
  ?6岁的孩子基本上都步入了小学校园,当你把孩子从校园接回来时,走在路上可以有意向孩子打听班级里的事情,问问孩子认识了几个小朋友,他们叫什么名字,有哪些表现;问老师今天上什么课,学到哪些新的知识,看孩子能否讲清楚。有时孩子学唱新歌,只会唱一句,或者是一段新儿歌,只会讲前头一两句,父母应该了解这些学习内容以便辅导孩子,使孩子保持学习热情。通过这种“打听”,表示对孩子的关注,孩子也会很有兴致地把在学校里发生的事情告诉你,这能起到锻炼孩子的作用。
  三、引导孩子学会看图说话
  看图讲话是促进孩子丰富词汇的快捷方法。父母可以给孩子提供种类不同的图画书,和孩子一起看图并用问题引导孩子说话,如先让孩子形容书中的角色:“他是谁?”“是个小男孩。”“他在干什么?”在一问一答中,孩子会乐不可支。
 小编建议,锻炼孩子的表达能力,主要是引导孩子说话,只要孩子不断地说,那么在以后就更容易培养起孩子的好口才。因此,父母千万别对孩子沉默不语,而要和孩子积极互动。

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