如何引导孩子有效锻炼口才

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  想要孩子成为一个优秀的人,好的口才是必不可少的。口才对于一个人来说有很大的影响,孩子的口才必须从小抓起。那么,家长 如何引导孩子有效锻炼口才呢?
  一、矫正孩子的发音
  儿童说话时常会有发音不准、用词不当、前言不搭后语等现象。家长在听的过程中,应随时帮助孩子正音,教孩子选用正确的词,让孩子把话讲完整,教育他把自己的想讲的话联系起来思考后再讲,可以播放用标准普通话播音的磁带,引导孩子去模仿;多让孩子和说普通话的小朋友在一起玩;多鼓励孩子用普通话朗诵儿歌,背绕口令,长期的正确指导,孩子的语言的准确性也将不断提高。
  二、精心策划旅游学习
  带孩子到户外游玩,开阔眼界,增长知识,把看到的、听到的用语言描述出来。比如,孩子喜欢看大海,父母就有意识地引导他通过“听”、“看”、“触”,认真观察海的颜色、波涛、天空的景色,回家让他有理地描述出来,讲给妈妈听要求“真的一样”。要知道孩子怎样才能说得“真的一样”,如雪白的浪、轰隆隆的波涛、金色的海岸,颜色、声音、动态要会描述。这些,家长在出发前要先备课,能说得出东西。否则,走马观花的旅游是收获不大的。这种口头作文训练,能养成细心观察的好习惯,为将来向书面作文过渡打下牢固的基础。
  三、丰富孩子的生活经验
  只有具备了丰富的生活经验与体验,孩子才会有乐于表达和交流的内容,才会有话可说,有话要说。父母应有意识地引导孩子读一些,丰富幼儿的生活内容,帮助他们积累生活经验,如引导他们观察大自然中的日出日落、风雨雷电、花香鸟语、春夏秋冬……教孩子体验生活中的喜怒哀乐,大自然中的一草一木、一山一水都可以成为幼儿的观察对象,生活中的每一种情绪、每一个活动都可以成为孩子体验的内容,因此这就需要做个有心人。
  要想让孩子练就优秀的,还需要从培养孩子的综合能力入手,绝非一日之功。家长可以引导孩子多阅读,营造良好的阅读环境,多方面吸取知识。

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