如何培养孩子的口才能力

　　研究表明，3-14岁是孩子表达能力与自信最容易塑造的年龄段，错过了这个阶段，除非孩子有强烈的自觉改变意识，否则被动改变就很难实现。培养孩子的口才能力要趁早，别让孩子在美好的花季错过最美的花期！那么， 如何培养孩子的口才能力呢？

　　1、指导训练

　　孩子初涉演讲，大多数会感到迷惑而无从下手，这时长辈们须对他们进行指导，教会他们一些演讲的基本知识点，训练他们开口，先让他们学会有条理、简洁、流畅地说话。

　　2、引起兴趣

　　孩子只有对演讲产生浓厚的兴趣，演讲口才训练才会事半功倍。家长们应当通过各个途径去引起孩子对演讲的兴趣，令到孩子愿意演讲，喜欢演讲。

　　3、提高自信

　　在演讲口才训练中，只引起孩子的兴趣是远远不够的，我们还应帮助孩子提高自信心，让他具有当众演讲的勇气。我们可以指导孩子多参与课堂讨论、问答环节，当众说话与多与陌生人说话。

　　4、语音训练

　　在语音训练中，孩子需要进行气息、声带、吐字、语速等训练，提高这些训练去令到自己的气息吐纳变好，声音变得浑厚有力，吐字变得更清晰，语速更匀速有致。想要孩子的语音变好，长辈们可为孩子报读一些语音提高训练班，或买一些专业语音训练的书籍去指导孩子学习。

　　5、积累知识

　　很多家长会疑惑：为什么有的孩子出口成章，怎么才能让孩子练就一流的口才呢？建议各位家长在家里放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》，有空就让孩子多翻翻，不认识的字多看看，认识的字也再看细些，久而久之他就会发现中国的文字博大精深，坚持下去，孩子的词汇量会越来越多，口才自然越来越棒！

　　6、讲故事法

　　：如何让孩子成为“小小故事家”呢？要想做到不同时候能够讲不同的故事，而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求孩子积累大量的素材，同时还要讲得动听，讲得精彩，熟能生巧，讲多了口才就来了！