读绕口令训练口才的要点

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  绕口令一般字音相近,极易混淆,要想念得既快又好,没有快速的思维、良好的记忆、伶俐的口齿,是很难做到的。经常教孩子说绕口令,能够提高孩子的语言表达能力,并使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。那么, 读绕口令训练口才的要点有哪些呢?
  1、要求“准”
  绕口令作为一种有趣的语言游戏,同时也是一项复杂的语言活动。同音异调、字音相近、叠字重句是绕口令的鲜明特色,稍不注意,就会出现差错。因此,在教孩子练习绕口令时,父母要给孩子准确的示范音。
  2、要求“慢”
  慢,就是要循序渐进,即节奏要适度,学的时候要一步步来,不能急于求成。对孩子来说,学说绕口令就是练唇舌、练语言、练记忆、练思维,只要孩子说得流利、清晰,能够让人听懂且语速渐快即可。如果父母一味求快,就会使孩子只求速度,不求质量,说出口的全是咿咿呀呀的模糊音,而且会增加孩子的心理压力,使得他们从心底畏惧绕口令,学得不开心,那样就背离练习的初衷了。
  3、要求“勤”
  勤于练习,坚持不懈。小编建议,教孩子学说绕口令可以在两个环节上多下工夫。一要纠错对练,矫正发音。如果让孩子独自、长时间练习绕口令,他可能会感到枯燥,父母最好和孩子一起练习,通过相互纠错的方式,使孩子的吐字发音更为准确清楚,同时激发孩子的兴趣。二要让孩子公开演练,增强信心。孩子练到一定程度时,特别期望得到他人赞许。家长可鼓励孩子在众人面前大胆表演,这样容易激起孩子的成就感和好胜心,锻炼孩子的胆量。
  以上就是关于“读绕口令训练口才的要点”的文章,小编认为绕口令作为一门特殊的语言艺术,对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用。它不仅能有效地锻炼孩子的口才,增强孩子的记忆力,还能培养孩子的反应能力。

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