孩子表达能力训练技巧

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高尔基说过:学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。  孩子的口才学习也是,它并不是单纯的努力用功、枯燥乏味,有些时候找到正确的方法与技巧会更加有效率,所以小编列举了一些可以在家提高孩子表达能力的训练技巧,让口才训练可以“玩”着学下去!

一、复述法   
先绘声绘色的讲一遍故事,然后让孩子跟着去复述。根据不同年龄的孩子记忆力、语言表达能力不同,因人而异设置难度。对年龄小的孩子,可以采取片段化的方式,一段一段去复述,孩子说的故事不完整、不全,一定不要责怪孩子,并且还要大力的去鼓励他。通过三五遍之后,孩子不停的练,效果会非常好。   
二、游戏法   
讲完一个故事之后,把故事中生动有趣的情节重新设计和改编成游戏。小朋友们喜欢的老鹰捉小、抢凳子游戏、丢手绢、捉迷藏等等小朋友喜欢的游戏,然后让他们在游戏中模仿故事中的人物对话、情景动作。目的是让孩子主动去说话、合理的表达和抒发自己的情感
三、场景法 
让孩子通过不同的场景联想出相对应的语言表达方式,训练孩子不同场景下即兴的表达能力。比如,在月球上,孩子在月球上看到了什么?听到了什么?闻到了什么?想到了什么?或者,在太平洋上尝到了什么?找到什么?遇到了什么?发生了什么?做了什么?结果是什么?用这种训练方式,在不同的场景中反复切换,训练孩子的反应能力,他的反应就会越来越快了。   
四、角色扮演 
让孩子挑选喜欢的故事或名著,去扮演自己喜欢的角色。即兴的表达,要积极地去鼓励孩子,千万不要因为他说错了而急于纠正他或者责怪孩子。因为文学就是需要积极的想象。
怎么样?这些上也会使用的技巧用来提高孩子表达能力是不是十分有用,您也不再忧愁,和孩子试一试吧!

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