青少年主持基础知识

现在很多学生都在学习小主持的特长，但有的家长可能还没了解是学什么的，就跟风为孩子报名。但作为家长，一定要知道，也得了解 青少年主持基础知识，更有利于为孩子选择合适的培训课程。
一、发声 
1、声音洪亮 
（1）、声音洪亮，就是大声。 
（2）、在鼓励少儿大声朗诵的同时，要注意不要让少儿声带过于用力，造成声音尖细、声嘶力竭，甚至造成声带疲劳、病变，毁坏嗓音。 
（3）、要指导少儿试着把注意力放在肚脐下的丹田部位，气往下沉；努力提起上鄂，打开后牙。其实，这就是丹田用气和制造共鸣的初步尝试和训练。
2、口齿清楚 
许多少儿说话时懒得张嘴，懒得用力气，所以造成说话不清楚，甚至有些声母、韵母含混或不能区分。例如有些少儿，并不是受地方语言的影响，而纯粹是舌头懒得用力，所以造成n-l不分，甚至把ge说成zhe，er字发不清楚。我们也曾听到个别的人直到成年都说不清“了”的“了”字。其实很多人并不是口舌的生理问题生成的，更多的是从小没有注意语言的训练，而形成了不良语言习惯。   
（1）、要想把话说清楚，唇齿口舌鄂都要用力。只要不偷懒，认真练习，除了极个别存在生理缺陷的少儿，都可以做到发音清晰，口齿清楚。 
（2）、为了使少儿做到发音清晰，口齿清楚，要让少儿多练习绕口令。它可以训练口腔各个部位的功能，并可以训练少儿清晰准确地读出每个字的声母、韵母的读音。 
（3）、少儿主要考察声母读音是否清楚有力，特别是n-1、g-k、d-t及平翘舌必须分清。

二、自我介绍
自我介绍就是把自己介绍给别人，让别人对自己有一个初步的了解。 注意事项： 
（1）要说明基本情况：主要是姓名、年龄、学校、兴趣和爱好等。 
（2）情况要属实：一定要实事求是不可以造假，因为如果对自己不熟悉的特长等进行介绍，万一别人进行考证就是弄虚作假了。 
（3）要突出特点：说出自己与众不同的地方。 
（4）注意技巧，使介绍有艺术性：可以利用拆字、联想、别名等来介绍名字。如：我的名字是蒋彬，成语名是彬彬有礼，英文名是Echo。
完整舞台自我介绍流程：（1）问好（语言+手势肢体语言 （2）基本情况+个人特色等（3）告知自我介绍完毕并谢幕（鞠躬）

三、节目表演 
一个完整的节目表演必须包括： 
（1）问好（问好的语言及肢体动作语言）。 
（2）自我介绍（自己最基本的信息：姓名、学校、年龄） 
（3）介绍表演的节目名字。 
（4）节目表演。 
（5）告知表演完毕谢幕（鞠躬）。   
少儿表演节目注意事项：  （1）服装和语言都要适合少儿不宜成年化。  （2）发型、服装要得体，美观大方等。

四、表演性语言片段练习
绕口令   
四和十 四是四， 十是十， 十四是十四， 四十是四十。 。要想说对四舌头碰牙齿， 要想说对十舌头别伸直， 要想说对四和十， 常常练习十和四， 要想说对十和四， 多多说说四和十。 八百标兵奔北坡 八百标兵奔北坡， 炮兵并排北边跑； 炮兵怕把标兵碰， 标兵怕碰炮兵炮。

五、主持台词训练 
校园之声 
亲爱的观众朋友：大家好！我是校园之声栏目主持人＿＿＿＿，在新的学期里，我们校园之声将以全新的面貌和大家见面，希望大家喜欢，下面让我们以热烈的掌声有请嘉宾上场。 
庆六一 
同学们，今天是国际儿童节，现在我们欢聚一堂，来庆祝我们自己的节日，祝同学们节日愉快。现在让我代表同学，向辛勤培育我们的园丁敬爱的老师们，致以节日的敬礼，下面庆祝活动开始，大家用热烈的掌声，有请尊敬的校长讲话。

六、台风、形体、气质训练
作为一个节目主持人主持节目的时候会有三种姿态坐着主持、站着主持、边走边主持，训练学生的坐、走、站姿是为培养良好的形体习惯和提高学生的气质使其与众不同。

要想成为一个优秀的小主持人，需要牢固掌握 青少年主持基础知识。提供专业规范的主持培训供孩子们学习，家长们可以放心选择胜狮，让孩子成为明日主持之星。