少儿播音主持日常练声方法

声音对于播音主持来说非常重要，科学的训练方法可以让我们的声音更雄厚，更标准。有些人有先天的好声音，这是天生的优势，但这毕竟是少数人。那对于大部分学生来说，想要拥有一个好声音，就需要后天的练习。今天就给大家分享一些 少儿播音主持日常练声方法。

第一、口语练习（10分钟）     
功能：唤醒熟睡肌肉，使其灵活有力地参与主动发声，纠正每个发声器官的不良发声习惯。     
1.微笑地张开嘴（抬起颧肌，敲打牙齿，抬软腭，松开下巴）并保持50-100次（3分钟）     
2.伸展舌头，顺时针旋转舌头10次，将舌头环绕30次。（练习舌头的灵活性和力量）     
3.顺时针和逆时针转动嘴唇10次，使嘴唇“嘟嘟”30次，发出嘟嘟声（使嘴唇更加灵活有力，锻炼呼吸控制）     
4.泡泡声（3分钟，运动呼吸，增强声带闭合和按摩声带）         
第二、呼吸控制（10分钟）     
吸入：腰椎和腹腔扩张（突出）呼气：腰腹收缩（凹陷）     
1.练习缓慢呼吸的节奏，吸气4秒，呼气7秒（2分钟）     
2.吸气快速，呼吸缓慢，并发出丝绸声音。空气量4秒，无限期延迟呼气，越长越好 （3分钟）     
3.快速呼吸，“狗喘气”（2分钟）     
4.长音 ta——di——（3分钟）       
第三、语音共鸣和紧张训练（10分钟）     
功能：增强腔体共振，提高声音亮度，扩大范围。发音时，放松全身。从胸部作为支点，声音同时“拉两端”，就像拔橡皮筋一样。所谓的“声音张力”是指控制声音大小，高度，强度等的能力。     
1.“哼唱”练习，闭口和开口哼唱（2分钟）     
2.叹气式发“嘿”，“哈”，“吼”，声音从低到高，从弱到强，从强到弱增加和减少（3分钟）     
3.弹跳式“嘿”，“哈”，“怒〜”（3分钟）     
4.“a”或“i”的螺旋发音根据声音的大小，高度和强度而增加或减少。（2分钟） 
少儿播音主持日常练声方法。上述练习主要集中在舒适的声音，不是超载或强制高音，需循序渐进。成为一个优秀的小主持人不是一朝一夕的事情，要持之以恒地不断练习。给孩子选择正规的，让孩子从一开始就接受专业的知识熏陶，胜狮少儿口才期待您的到来！