不敢上台的孩子，都是因为内向吗？四步训练法，孩子成为演讲达人

我们都期待，孩子能够自信大方的表达。几乎每个家长看到自己的孩子站在舞台中央，从容不迫，侃侃而谈自信的样子，都会忍不住流下激动的泪水。但实际上，许多孩子存在面对陌生人说话结结巴巴、面红耳赤的情况，家长们都会归结为孩子内向没天赋。虽然孩子们天生的气质类型不同，擅长的领域也会各异，但小编想说，不同程度的紧张、恐惧感，是可以通过后天的重视与培育，完全克服的。 不敢上台的孩子，都是因为内向吗？四步训练法，孩子成为演讲达人。

第一步：在倾听与互动中，构建基础 
1、从一小步开始，先引导孩子自由表达。直接把孩子带到俱乐部或者教室，然后教给孩子如何在公众场合演讲，这样的做法并不适合所有类型的孩子。对于内向型的孩子，情绪安全的环境是关键。家，是比较放松的环境。练习的内容，可以从询问孩子在学校的情况开始。即便孩子在重复叙述相同事件，也不要打断孩子。主要养育陪伴人，愿意无条件倾听他，不会因孩子说错而打断他，这就是孩子最初也最需要的动力。
2、在日常生活中，潜移默化，建立孩子的语料库 
父母通过“听、说、读”的方法，构建孩子的基础语库。
这些练习，润物细无声，日积月累地改变着孩子的思考和表达。
第二步：背故事、编故事 
一旦，孩子在饭桌旁开始流利地说话的时候，可以进行下一步。
1、背故事 
可以让孩子在起居室，对着玩具背诵一个虚构的故事。还可以邀请他的爷爷奶奶作听众。  如果可以的话，在孩子不知道的情况下，录下孩子背诵的段落。  这样可以让你有机会告诉孩子，有哪些地方是需要提高的。 
2、编故事 
家长带着孩子一起玩语言游戏，先让孩子组一个词，再用这个词造句子，然后再用这个句子编一个小故事。游戏，是培养孩子兴趣最好的方式。
第三步：设置场景 
孩子完成了第二步，是时候在真实的环境中测试孩子的技能了。  可以设置一个场景：房间中部放置一个演讲台，并且将座位安排好。告诉孩子站在演讲台上，讲一些话或叙述一个故事。  这样的场景设置是很重要的，它会给孩子一种成为演说家的感觉。此外，你还可以借此来检查的肢体语言和措辞。孩子感觉好，才能做的更好！
第四步：
一旦孩子在公众场合下的演讲口才被开发之后，就可以进一步完善孩子的这种技能了。可以通过带孩子参加组织活动的方式，让孩子展示自己的能力。  例如，参加学校或者参加社区里的活动，这些都是提升孩子公众演讲技能的很好方式。
不敢上台的孩子，都是因为内向吗？四步训练法，孩子成为演讲达人。没有人是天生的演说家，但是成为演说家是有方法的，家长运用好这“四步法”，相信您家孩子的演讲能力一定会在一段时间后有所进步。孩子不敢上台不代表孩子就是内向的，也许他们只是缺乏锻炼，家长们也不必过分忧虑，来胜狮少儿口才，您的难题我们可以解决，让口才助力孩子更加自信。