幼儿园发展计划：幼儿园三年发展目标

幼儿园发展计划：幼儿园三年发展目标

 

**幼儿园三年目标修订

一、        **幼儿园办园宗旨和园风

宗旨      一切为了孩子

园风      团结  向上  求实  奉献

二、        幼儿园总目标

2001年——2002年

认真学习和领会十五届四中全会精神、《上海市学前教育纲要》

及各项幼教法规，进一步加强幼儿园内部体制改革；积极开展“文明窗口”工作和“优质示范岗”工作，树立主动服务的意识，以配合公司的“创优贯标”活动；探索素质教育的实施，以发展幼儿教育创造力为核心，重视幼儿各种基本素质的发展。

2002年——2003年

管理强调“以人为本”，不断改进管理的方法、手段、思想、体制等，进一步发挥青年骨干力量的作用；加强开展对《上海市学前教育纲要》的理论学习和实践探索，树立“以学生发展为本”的思想，探索小班化教育，为不同兴趣爱好、不同能力倾向的孩子提供发展机会。

2003年——2004年

创设良好的育人环境和工作环境，提高工作行为的智能性，增强教育行为的有效性，进一步提高幼儿园的声誉和社会效益，积极探索和确立现代化家教观念、研究现代化教育，促进幼儿社会化的更好发展。

三、        分目标

1、管理目标

2001年——2002年

进一步明确办园方向，端正教育思想，以创“优质示范岗”和

“文明窗口”为抓手，促进员工树立良好的服务意识；加强幼儿园内部体制改革，通过物业公司——幼教中心——幼儿园三级管理网络，完善各项工作制度和考核制度。

2002年——2003年

进一步树立正确的目标管理意识，目标具有适宜性，反映幼儿园内部和外部的需要，激励员工产生完成目标的责任感和自信心；充分发挥青年骨干的力量，逐步推行班主任负责制，形成积极的竞争机制和竞争环境。

2003年——2004年