北京市通州区教委公布2020年春季学期教学计划

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摘

要

通州区将通过多级培训、研修员网络听评课、市级专家在线培训讲座与课堂研讨、指导学科教师加强月考和随堂检测等方式保证线上教学质量。

按照市教委统一要求,北京市13日起线上学科教学启动。据此,通州区教委进一步细化了本区2020年春季学期教育教学计划。相关负责人表示,2020年春季学期教学实践将由线上教学、在校教学和校外弹性教学三部分共同组成。其中,线上教学、在校教学安排国家规定的学科基础课程,校外弹性教学主要安排学科拓展、预习、练习、作业、复习以及技术、体艺、劳动课程,综合实践、学科实验建议学校安排在校外弹性教学时间。

在线上课程资源方面,小学阶段市级课程资源包括道德与法治、语文、数学、外语四个学科;初中阶段非毕业年级,市级提供语文、数学、英语、物理、生物、地理、历史、道德与法治8个学科课程资源;高中阶段非毕业年级,市级提供语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、思想政治9个学科课程;其他学科由区级资源和学校自主开发课程进行补充。初三、高三年级以区、校自主安排为主,市级提供复习专题讲座资源。7月12日前,完成教学计划。

选用市级资源的学科,将按照“统一课表、统一进度、统一教师、统一作业”组织实施,学科教师负责辅导答疑、批改作业、单元检测,对低年级加强精细化指导,对中高年级注重开放性指导,同时采取集中答疑与分散答疑相结合的方式,做好个性化指导。

通州区将通过多级培训、研修员网络听评课、市级专家在线培训讲座与课堂研讨、指导学科教师加强月考和随堂检测等方式保证线上教学质量。充分发挥“互联网+”在关注学生个体方面的优势,探索教学方式改变。

学习要合理安排,生活上同样要合理调节。通州区教委特别指出,要严控线上学习时间,指导督促学生做好眼保健操,坚持体育锻炼和充足睡眠,做好家务劳动。加强作业设计研究,防止学生学业负担过重,保障基础性、探究性、开放性作业的合理分配。

此外,通州区教委还将加强家庭教育指导,帮助家长转变角色,辅助做好对学生学习的监督与辅导,配合教师培养学生学习的自觉性和自控力、好习惯,及时反馈学生情况,疏导学生问题。提升教师心理辅导能力,加强对学生及家长心理健康的呵护关爱。

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