随着时间的推移，北京市大中小学生在家的时间已满两个月，虽然还没有到具体开学时间，但按照整体计划的安排，北京市委教育工委、市教委已经开始分批次分类型做开学前的一些准备工作。
近日，北京市委教育工委、市教委针对部分教职工及学生返京问题做了整体部署。对于基础教育阶段的中小学幼儿园，下发了《关于做好学生和教职工返京的工作通知》，通知要求学生随家长返京，要严格按照北京市疫情防控工作要求，通过“京心相助”小程序进行健康打卡，社区报到签到，居家或集中隔离14天。学生家长要及时向学校上报行程和孩子健康状况。教职工返京，要严格按照防疫工作要求，及时登录“京心相助”小程序进行健康打卡，并居家或集中隔离14天；对于确需留宿学校集体宿舍的教职员工，学校要在确保可提供14天隔离，并且确保学校防疫安全的条件下，向区教委报告审批后方可逐步返校。对于目前校内仍有学生的，要特别注意做好防控工作。
对于高校师生何时返京、返校，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕表示：“高等教育领域要求京内校外有固定居所的老师，可以按计划按批次返京，并严格执行14天的隔离。在高校校内宿舍居住的老师，建议先不返京，等待有开学的通知再返京。对于大学生仍然是要做到不离家不返校，坚持在家做好线上的学习，耐心等待学校开学通知。
另据介绍，北京市、区教委组织各个学校对于学生居家学习的条件进行了进一步的调研和分析，一方面充分了解学生居家学习的条件和状态，进一步优化课程传播方式，确保送达率、全覆盖；另一方面充分了解了学生居家学习手段、学习方式，确保下一段的教育供给和课程安排更有针对性。此外，北京市教委负责人表示，面向未来开学的准备，学生要有良好的作息时间和身体健康基础，下一阶段将提出健康打卡问题，强调健康以及良好的作息。要求学生早上按时起床，晚上要早睡，更加接近开学以后的安排。
猜你喜欢
音乐启蒙不靠天赋：家庭里的听与唱
听：建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣，不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱：从儿歌到即兴和孩子一起唱，鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自
2026-10-04
几岁学乐器最合适：钢琴、小提琴、声乐入门建议
钢琴：4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高，建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主，不急于识谱。小提琴：5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂，太小容易养成
2026-10-04
兴趣班该报几个：一份家长决策清单
问题一：孩子还有自由玩的时间吗？如果一周排满、连发呆都没有，先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤，比多上一门课更重要。问题二：是孩子想学还是你想学？区分"孩子的好奇"和"家
2026-10-04
素质拓展怎么选：艺术、体育、科创三类课程对比
艺术类：重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达，不宜过早以考级为唯一目标。体育类：重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与
2026-10-04
公共场合的音量礼仪：教孩子管理音量与距离
音量等级一：静音区图书馆、医院、影院属于静音区，用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二：交谈区餐厅、商场可以正常说话，但不喊叫、不追逐。让孩子感受
2026-10-04