2018幼升小已经正式加入北京幼升小大战中，东城区作为教育大区之一，东城区2018幼升小家长，您知道您所在的学区对应的小学有哪些？各小学直升情况又如何？在学区对应的小学中，该选择哪所小学？北京幼升小小编为大家整理相关内容。
2018东城区8个学区对应的小学
| 2017东城八大学区小学、中学分布一览表 | ||
| 学区 | 小学 | 中学 |
| 和平里学区 | 和平北路学校小学部 地坛小学 第一七一中学附属青年湖小学 安外三条小学（171中学深度联盟学校、首都体育学院实验学校） 和平里第九小学 和平里第四小学优质资源带 和平里第三小学（和平里第九小学“一长执两校”联盟学校） 和平里第一小学（一七一中学深度联盟学校） |
54中、宏志中学、171中、177中、和平北路学校 |
| 安定门-交道口学区 | 分司厅小学优质资源带 府学胡同小学优质资源带 黑芝麻胡同小学优质资源带 第五中学分校附属方家胡同小学 |
1中、5中、5中分校、21中、22中、国子监中学 |
| 景山-东华门学区 | 景山学校 东交民巷小学 灯市口小学优质资源带 第一六六中学附属校尉胡同小学（国家大剧院艺术教育实验学校） 黑芝麻小学优质资源带织染局校区 府学胡同小学优质资源带什锦花园校区（一校五址，香饵校区、什锦校区、美后校区、十四条校区为低年级部，府学校区为高年级部） 府学胡同小学优质资源带美术馆后街校区 |
25中、27中、65中、165中、166中（西校区）、景山学校 |
| 北新桥-东直门学区 | 景山学校（北校区） 中央工艺美术学院附属中学艺美小学 史家实验学校 东直门中学附属雍和宫小学 西中街小学-北新桥小学（西中街小学“一长执两校”联盟学校） 史家小学分校（史家胡同小学深度联盟学校） 东四十四条小学（五中学分校深度联盟学校） |
55中、东直门中学、工美附中、景山学校（北官厅校区） |
| 东四-朝阳门-建国门学区 | 汇文第一小学 史家胡同小学优质资源带 新开路总布小学（第一六六中学深度联盟学校） 西总布小学（史家胡同小学深度联盟学校） 新鲜胡同小学（二中学分校深度联盟学校） 回民小学 东四九条小学 史家七条小学（史家胡同小学“一长执两校”联盟学校） |
2中、2中分校、24中、汇文实验中学（原125中）、166中（东校区） |
| 东花市-崇文门-前门学区 | 广渠门中学附属花市小学 回民实验小学 文汇小学 崇文小学-新景小学（崇文小学“一长执两校”联盟学校） 前门小学（前门外国语学校深度联盟学校） |
前门外国语学校、96中、崇文门中学、广渠门中学、文汇中学 |
| 龙潭-体育馆路学区 | 第一零九中学小学实验部 体育馆路小学 培新小学优质资源带 光明小学 板厂小学 |
汇文中学、109中学、50中学、龙潭中学 |
| 天坛-永定门外学区 | 第一一五中学小学部 安定里小学 宝华里小学 革新里小学（中国儿童艺术剧院艺术教育实验学校） 北京第一师范附属小学 景泰小学 天坛南里小学 天坛东里小学 金台书院小学 精忠街小学 |
汇文中学、11中、11中分校、十一中实验学校（原114中）、50中分校、115中学 |
京京提示：各位家长需要注意了，以上内容为2017年东城区小学划片，2018年小学划片或许有部分调整，仅作为参考。
对口直升派位入学
东城区2017年小学直升情况：
2017年新增一定比例直升校一对：
地坛小学-171中学
直升情况：
2017年入学的学生，小学毕业时有30%的学生进入171中学。
有一定比例直升初中校的小学，今年的直升比例都是20%(去年15%)，包括新增的地坛小学，老生提前享受(和平里一小，安外三条小学，东四十四条小学，北新桥小学，新开路东总布小学，汇文一小，景泰小学)通过派位的方式进入对口直升的初中校，选择该方式的不再参加学区派位。
东城区小学直升初中政策
2017年东城区小升初继续推进一般初中(优先发展初中)就近登记入学，通过一般初中(优先发展初中)登记入学进入优先发展初中的学生、初中连续三年学籍。
东城区升高中情况
2020年初中毕业中考成绩不低于500分的学生将有不低于70%左右的机会升入师范高中，优先发展初中的学生升高中是走校内选拔。
2017年有10所优先发展初中(一般初中)，分别是11中分、24中、25中、27中、50中分、54中、65中、96中、142中和前门外国语学校。
温馨提示：
以上信息为2017年东城区小学的学区划分及对口直升信息，仅供2018年东城区幼升小家长做参考。
猜你喜欢
音乐启蒙不靠天赋：家庭里的听与唱
听：建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣，不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱：从儿歌到即兴和孩子一起唱，鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自
2026-10-04
几岁学乐器最合适：钢琴、小提琴、声乐入门建议
钢琴：4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高，建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主，不急于识谱。小提琴：5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂，太小容易养成
2026-10-04
兴趣班该报几个：一份家长决策清单
问题一：孩子还有自由玩的时间吗？如果一周排满、连发呆都没有，先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤，比多上一门课更重要。问题二：是孩子想学还是你想学？区分"孩子的好奇"和"家
2026-10-04
素质拓展怎么选：艺术、体育、科创三类课程对比
艺术类：重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达，不宜过早以考级为唯一目标。体育类：重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与
2026-10-04
公共场合的音量礼仪：教孩子管理音量与距离
音量等级一：静音区图书馆、医院、影院属于静音区，用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二：交谈区餐厅、商场可以正常说话，但不喊叫、不追逐。让孩子感受
2026-10-04