2018年，北京市通过实施第三期学前教育行动计划，年底前完成了全年新增3万个学位的任务。继续深化集团化办学和学区制改革，目前，全市有131个学区和158个教育集团。
通过一系列举措扩大郊区优质教育资源，目前，29所高校，21家市、区教科研部门，22家民办教育机构，支持了全市近270所学校。此外，通过出台《北京市城乡中小学校一体化发展项目管理办法》，共支持昌平、通州等12个区95所学校发展；落实《优化提升回龙观天通苑地区公共服务和基础设施三年行动计划(2018-2020年)》，协调西城、海淀等城区优质学校，与回龙观天通苑地区11所小学“手拉手”。
同时，继续深化考试招生制度改革，进一步完善名额分配、市级统筹、校额到校、乡村计划等各项中招方式。2018年，北京市初中学生升入优质高中占所有考生比例超过52%。稳妥实施本市户籍无房家庭在租住地入学办法，全市100%的公办小学和初中划片就近入学。2019年小学就近入学比例在99%以上，初中就近入学比例在96%以上。
2018年，北京市还在全市义务教育学校普遍建立了弹性离校制度，目前参与课后服务的学生98.25万人，占义务教育阶段学生总数的86.7%，参与课后服务的教师8.96万人，占义务教育阶段教师总数的74.9%。
2019年，北京市将进一步优化教育资源布局，增加优质教育资源，让孩子们在家门口都能上到好学校。其中，将继续通过新建、改建、扩建及鼓励引导社会资本举办幼儿园等多种方式，新增幼儿园学位数量3万个；优化中小学集团化办学布局，使集团覆盖学校新增100所，让更多孩子享受到优质基础教育。
猜你喜欢
音乐启蒙不靠天赋：家庭里的听与唱
听：建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣，不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱：从儿歌到即兴和孩子一起唱，鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自
2026-10-04
几岁学乐器最合适：钢琴、小提琴、声乐入门建议
钢琴：4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高，建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主，不急于识谱。小提琴：5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂，太小容易养成
2026-10-04
兴趣班该报几个：一份家长决策清单
问题一：孩子还有自由玩的时间吗？如果一周排满、连发呆都没有，先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤，比多上一门课更重要。问题二：是孩子想学还是你想学？区分"孩子的好奇"和"家
2026-10-04
素质拓展怎么选：艺术、体育、科创三类课程对比
艺术类：重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达，不宜过早以考级为唯一目标。体育类：重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与
2026-10-04
公共场合的音量礼仪：教孩子管理音量与距离
音量等级一：静音区图书馆、医院、影院属于静音区，用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二：交谈区餐厅、商场可以正常说话，但不喊叫、不追逐。让孩子感受
2026-10-04