3月25日，北理工设计与艺术学院的大学生与理工附小的小学生“结对”上课，大学生将亲手绘制的中国传统文化风俗画带到课堂上，手把手教授孩子们制作团扇，并与他们一同分享扇面画的故事。这节课实为北理工设计与艺术学院的支教活动，主题是“尽‘扇’尽美，弘扬文化”，也是一次很好的“高参小”（高校参与小学教学）活动。
上午第三节课还没开始，北理工设计学院2013级本科产品设计团支部的16名学生就来到了北理工附小二（1）班中队，与小学生们一起“上课”。上课铃一响，大学生就为孩子们讲述了中国传统扇面画的发展历史以及绘画扇面的方法。随后每个大学生带领几个小学生分组画扇面，半小时之后，经过孩子们一点一滴的描写，一笔一画的涂绘，十几套扇面作品就完成了，还有抢先画完的学生嚷着要再描一幅。后半堂课，大学生带领小学生共同背诵了《三字经》、《弟子规》片段，“老师”跟学生们玩得不亦乐乎，打成一片。比起传统的课堂，小学生们似乎更喜欢这种教学方式。
“今天的文化实践课，让同学们在快乐中学习了传统文化，希望产品设计团支部的同学与小学生们继续开展像这样的活动，让中队的课余活动更加丰富。”二（1）班中队辅导员倪凌老师表示。
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