北京海淀外国语学校(4月8日)举办的2017年幼升小小学开放日活动,为了方便大家了解幼升小入学情况,北京幼升小现为大家分享北京海淀外国语2017幼升小测试报道。
不管结果如何吧,对孩子来说都是成功的体验,过程比较重要。
海外全寄宿,校园环境是真好,孩子拿着招生卡跟着老师进去,书包、纸、笔都不用拿,学校都准备了,海外校风相对开放,有孩子哭闹也不会不让孩子考。
孩子出来说考了语文数学和英语,还有一些生活常识,系扣子叠衣服之类的,应该是看看自理能力,毕竟是寄宿,老师也不可能全权代劳,想要让孩子寄宿的,还是应该在家里多练习一下,少给老师添麻烦为好。
家长一:
我们也去了,孩子说试着上了一会儿英语课和数学课,还让背了个英文故事,其他才艺都没展示,连自我介绍都没有。不过说吃了块蛋糕
家长二:
我们考的不一样,体能是跟老师做操,五个动作。没考拼图,考的还是七巧板。
家长三:
我们昨天考的海外,说是考了数学和英语,也说吃蛋糕来着。
猜你喜欢
听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自
2026-10-04
钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成
2026-10-04
问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家
2026-10-04
艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与
2026-10-04
音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受
2026-10-04