昨日，北京市枫丹实验小学开展校园科技节活动。北京银河宇科技旗下AR教育品牌奇幻斑斑应邀亮相助阵，银河宇科技副总裁李阳阳女士为学生们带来了AR增强现实技术的奇幻课程，课堂现场气氛热烈非常。
本次应邀参加校园科技节，北京银河宇希望通过展开“AR科技之旅——让技术服务于教育”的特色课程，让小学生们对AR技术有一个初步的了解，激发同学们学习科学知识的兴趣。李阳阳女士以“让技术服务于教育”为课程主题，为孩子们讲述了“什么是AR增强现实技术”、“AR技术在生活中有哪些应用”等内容。现场气氛热烈非凡，以至于应校方建议临时商定连讲三堂课，很多没上成课的同学中午也跑来询问。孩子们对科技的认知热情非常高涨，对奇幻斑斑的热爱的可见一斑。
课堂现场，奇幻斑斑AR科技体验区尤其吸引了孩子们的目光。北京银河宇科技研发的“动物欢乐岛AR涂画书”、“拼出来的恐龙世界”AR恐龙拼图、“博物馆里的童话”恐龙AR科普书、“缤纷的鱼”AR鱼类认知卡等趣味AR教育产品，无不让学生们大饱眼福。“动物欢乐岛AR涂画书”涂鸦瞬间变动画的神奇功能让学生连连赞叹。当看到自己涂画完的小动物“活着”跳了出来，一位同学不禁大喊“哇真的是我画的那只，好神奇”。
借助于AR科技“复活”的恐龙也着实令孩子们激动不已。奇幻斑斑旗下即将上市的新品“博物馆里的童话”AR恐龙科普书以及“拼出来的恐龙世界”AR恐龙拼图等体验产品让孩子们对恐龙物种的好奇达到巅峰。当史前巨兽瞬间跃到眼前，身上的每个细节都能真实般清晰呈现时，学生们就像发现了外星新生物一般难以抑制激动的心情。
现场学生们的热情也出乎老师们的意料。一位在场观摩老师提到，“在传统的教学过程中，遇到一些难以眼见为实的场景，经常会让老师们束手无策，而AR科技的助力，则让同学们有了亲身体验的机会”。
高新技术应用于教育的例子不少，比如大数据、云计算等，但是一个根本的问题是，每次教育总是抱着技术的大腿前进，为什么教育和技术不能很好地融合？问题归根结底，技术缺乏教育的属性，企业开发的内容和学校课程不吻合，结果就是“水土不服”。
一向秉持“让技术服务于教育”的北京银河宇科技，一直用心开发为教育服务的科技产品。旗下儿童教育品牌奇幻斑斑，不仅做到让学生产生学习的兴趣，更注重学生 最终能够有效学到了什么。而这也是奇幻斑斑能够在AR教育产品市场上屹立不倒的根本原因之一。
声明：本文来源于网络，由北京幼升小团队排版编辑，如有侵权，请及时联系管理员删除。