“小青有9本故事书，小新有7本故事书，小青拿3本书换小新的2本书，请问现在小青和小新各有几本故事书？”电视剧“虎妈猫爸”正在热播，这道幼升小数学题也在网上走红，不少幼小家长看后表示感同身受。“上幼儿园学小学内容，读小学学初中内容，现在‘抢跑’的孩子比比皆是。”家长们说。
在一家论坛上，这道数学题“绕晕”不少家长，家长们纷纷表示“看不懂，要回去问孩子”。“过来人”家长赞这道题的难度很接地气，是现实生活的写照。一些即将面临幼升小问题的家长则惊呆了：“幼儿园毕业生有必要学这么难的数学吗？我孩子啥都不会，万一也碰到类似的题不就没戏了？”
这道题难吗？记者乍一看确实绕口，还以为是一道脑筋急转弯，思索了约2分钟才做出来。“这道题对普通的一年级学生来说很难。”某小学一年级数学老师余力称。余老师介绍，这道题很灵活，转了一道弯，涉及正向、负向的转换，难度至少在二年级以上范畴。
不过，当余老师在所带的班级做了测验后，结果令记者吃了一惊，全班47名学生，15名学生回答正确，这表示超过三成学生掌握的数学知识已超出一年级课本。“学生的知识掌握程度两级分化严重。”余老师说，二年级才接触的乘除法，有的学生上一年级前就会了。有的学生更令人不可思议，刚上小学就已经学会千以内的加减法。“抢跑”的孩子真能一路领先吗？余老师表示不一定。学习过程是一场马拉松，而不是中短跑，让孩子笑傲终点的是良好的习惯，而非填鸭式教育。