不阅读的孩子,是潜在的差生——清华附小校长告诉你为什么!

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  • 来源:少儿教育在线


阅读,不仅是对孩子语文学习的熏陶,让孩子直接体味母语的美和力量,更是精神上的提升。通过阅读,我们能和古人对话,能拓宽有限的经验,能陶冶心性,训练思维,能不断深刻我们的思想。

今天和大家分享的是清华附小校长窦桂梅的一段演讲:语文你都不行,别的是学不通的,让我们一起来看看语文究竟可以有多美。

博尔赫斯说:天堂是一座藏书楼的样子。阅读,不仅是对孩子语文学习的熏陶,让孩子直接体味母语的美和力量,更是精神上的提升。通过阅读,我们能和古人对话,能拓宽有限的经验,能陶冶心性,训练思维,能不断深刻我们的思想。所以苏霍姆林斯基会说:一个不阅读的孩子就是学习上的潜在差生。

博尔赫斯说:天堂是一座藏书楼的样子。阅读,不仅是对孩子语文学习的熏陶,让孩子直接体味母语的美和力量,更是精神上的提升。通过阅读,我们能和古人对话,能拓宽有限的经验,能陶冶心性,训练思维,能不断深刻我们的思想。所以苏霍姆林斯基会说:一个不阅读的孩子就是学习上的潜在差生。

作者简介:窦桂梅,清华附小校长,特级教师,语文教育领域国宝级专家。

我们的母语,你们把它搁哪去了?

苏步青担任复旦大学校长时说,“如果允许复旦大学单独招生考试,我的意见是第一堂课就考语文,考后就批卷子。不合格的,以下的功课就不要考了。语文你都不行,别的是学不通的”。

我为什么把语文叫母语,这个我反反复复地讲过。因为我们没有权利,不热爱自己的母语。一个孩子从出生之日起就划定了他的民族语言和一生的精神格局。一个人语言的涵养,从某种意义上来讲,就是他的文化素养。

我们现在对语文的理解和敬畏,都还缺一点点。我们孩子也发生过一些小故事和笑话,比如用“陆陆续续”造句,学生说:下班了,爸爸陆陆续续地回家了。你到底有几个爸爸?

孩子今天对“陆陆续续”这个成语真的都理解了吗。我们现在的教室太忙了,我们的老师太忙了,因为我们现在的师坛教育太苍白了。一个新的成语,老师就说赶紧把课本打开,这个成语给你画起来,一会儿就考你,所以就有“我弟弟长得欣欣向荣”这样的笑话。

我们的语文还是有些问题的,我个人觉得,数学还是比较热烈。现在我们在改革,是特别有必要的,比如文理不分家。我来北京十几年,语文是必须要大幅度提升了,语文不能再单篇碎片化教学了。

这是几年前咱北京市的一道题:

把以下四句话用关联词连接:

1、张海迪姐姐瘫痪了;

2、张海迪姐姐顽强地学习;

3、张海迪姐姐学会了多门外语;

4、张海迪姐姐学会了针灸。

正确答案:张海迪姐姐虽然瘫痪了,但顽强地学习,不仅学会了多门外语,而且还学会了针灸。

一个孩子写:虽然张海迪姐姐顽强地学会了针灸和多门外语,可她还是瘫痪了。

一个孩子写:张海迪姐姐不但学会了外语,还学会了针灸,她那么顽强地学习,终于瘫痪了。

这是谁惹的祸?这就是西方话语体系“因为所以可但是”惹的祸,我们缺的地方太多了。

我女儿2008年高考,当年我把一些考卷拿来做分析,这是一个学了12年母语的孩子闹的一个笑话,“当俞平伯为钟子期摔琴之时,他所寻找的是高山流,琴声是他的愿景”。俞平伯94年才去世,钟子期2500年的事,俞平伯还给钟子期摔琴。还有像“居里夫人发明了镭”、“尽管司马迁多次遭受宫刑,但他忍受住一次又一次的痛苦”等等等等的笑话。

真是着急死人了,所以有时候我老说,别拿母语不当回事。好在现在一直在弘扬中华民族传统文化。丢了母语,你还知道自己是谁么。母语现在越来越单调了,一看电视全在耍贫,不是调侃反正就是娱乐,把你娱乐至死,你就在那开心吧,但啥都得不到。画面代替大脑,形象代替思考。

美国研究发现,这十年儿童的智力下降了10%,这是全世界的数据。原因是少了想象力了,大家用画面、媒体代替一切。所以怎么办?靠我们自己去阅读。还有一件很重要的事是,如果你自己不看书,让你孩子看什么书!

读些什么书?

清华附小每天早上都有晨诵,但晨诵不是读经,我们不提倡死记硬背。

给大家看看我们学生诵读的一些诗——

《沙发》

人家都说,

我的模样好像表示

请坐请坐。

其实不是,

这是一种

“让我抱抱你”的姿势。

你看多美!咱们现在的教室教学是啥样:同学们我们要写关于“沙发”的作文了,老师问,“沙发有什么好处?1、2、3。”一点都没有情怀。

你们发现没,咱孩子一回家,刚进门就把那鞋使劲往外撇。但你看看台湾作家怎么脱的鞋?

《鞋》

我回家把鞋脱下

姐姐回家把鞋脱下

哥哥爸爸回家

也都把鞋脱下

大大小小的鞋

是一家人

依偎在一起

说着一天的见闻

大大小小的鞋

就像大大小小的船

回到安静的港湾

享受家的温暖

我带班的时候,我曾经让一个孩子回家要求他给他爸爸朗读三遍下面这首诗,让他爸爸写出听后感,他爸爸根本没理我。我就又去找他爸爸,他爸爸回说“老师,我知道您意思了,您问我儿子我的表现还不行么,别让我写听后感了……”

每次听到您,

下班回家的脚步,

我心中的快乐

就像好不容易完成了一幅拼图。

爸爸,

我们这个家的拼图,

是一块也不能少的……

多么温暖啊,语文没有创新,语文就是组合。我务必告诉大家,一定要把语文学好,高考文理都不分家了,语文高考在做大力度改革。

生活中,这些也都能用得到。我们北方女同志,一般比较强势,所谓温存不够,平时声音也比较刺耳,“在哪呢!咋还不回来!!!做不做饭了!!!”你丈夫要真还不回来,那你可不就没完了。

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