NO爸：张先生，女儿NONO目前就读于徐汇区爱菊小学一年级。
NONO是6月中旬出生，典型的小月龄孩子，在身高体重心智方面不如那些大月龄的孩子，幼儿园跟NONO最要好的朋友是9月1日凌晨出生，两人差距就很明显。但经过3年准备，终于也如愿考上了自己心仪的小学。下面我就谈谈我们一个普通的小青蛙如何备战竞争激烈的幼升小，给即将面临史上最残酷的考试之一的家长们一点参考。
❤ 幼儿园阶段
NONO就读的是一所公办幼儿园，注重孩子的全面发展，科技特长。这3年来，是孩子启蒙教育重要的3年，幼儿园用大量的体验活动，让孩子保持了一颗探索的心，积极观察和探究、勇于表达和分享的好习惯让孩子受益匪浅。进入大班之后，幼儿园还请了盛大老师给孩子上课，让孩子体会小学生活，同时培养孩子的行为规范和团队合作精神。
以上两点都让我们在幼升小面试中尝到了甜头。幼升小面试的最后一道题就是8个小朋友一起合作，用1张报纸搭起一个建筑(房子、桥梁都可以)。NONO说，活动的时候老师就在旁边打分，我想老师评分的角度应该就是观察每个小朋友在团队合作中的表现、领导力和行为习惯吧。
NONO性格慢热，胆子有点小，看到陌生人不主动打招呼。其实在幼升小面试中这些都很吃亏。因为每个孩子表现自己的时间不多，嘴巴甜，懂礼貌且快速进入状态的孩子更容易得到老师的青睐。这点我一直很担心。好在中班之后，幼儿园老师给了她很多的机会去参加各种活动，小班参加故事表演比赛，中班看图说话，大班毕业典礼上还担任了主持人。到了大班下学期，她就有了很大的改观：比如出门打车，她总是主动跟司机师傅说：叔叔好!叔叔再见!
❤ 择校阶段
每个学校都有自己的办学特色和优势，哪个都是好学校。孩子年龄还小，这个择校只能家长来决定。进入大班后，我们就进入了焦虑期，到底该选择哪个呢?说实话，我们也纠结过，但是我们最终选择了适合女儿就读的学校。
建议：选择适合孩子的学校很重要。只看名气，不顾孩子实际情况，事实证明，成功率很低。
❤ 幼升小准备期
1、识字量和语言表达
NONO从2岁起就开始识字，我们没有用过识字卡片。巧虎看看，ipad玩玩，晚上讲故事的时候妈妈用手指点读，最后读得口干舌燥，丟了一支点读笔给她，她就自己开始识字了。幼升小面试，大部分的题目是听读，但识字量大的孩子能自主阅读后，对语文水平的提升是巨大的。拼音我们则是在识字后很久才用了些ipad拼音软件自学的。学会拼音，教她查字典，买了本笔顺字典，写字也就慢慢自学了。看图说话是进入中班开始的，每次课后家长需要将孩子讲故事的内容记录下来，要用到老师上课的好词好句。就这样，孩子的词汇量与日俱增，平时在家我们也经常玩些词语接龙的游戏。
建议：
识字量很重要，特别是进入小学后。老师有大量的阅读要求，不识字的孩子就有点痛苦了。看图说话是民办小学面试的必考项目，如果孩子表达能力不够强，可以提前强化。幼升小面试中，还要求孩子听读能力强，注意力要非常集中。平时跟孩子交流时，不要轻易打断孩子讲话，让孩子多用完整的句子表达，多用成语。我们后期就爱看《米小圈》系列的书，好玩幽默也能学到各种成语。
2、数学思维
小班下，孩子还有亲子分离焦虑，性格又比较胆小，我很担心应试类的数学机构，孩子会不喜欢。到了大班，我们转到幼升小直通车的课程，一周上2次，还参加了好几次大型的模拟面试，让孩子在真正考试之前体会和感受。从一开始的羞涩到后面的积极表达，从害怕数字到喜欢数学，NONO进步很大
建议：
3-6岁孩子的数学思维课，以激发孩子兴趣为主。特别是那些对数字不敏感，逻辑思维能力不强，胆小羞涩的孩子来说，一开始就大量刷题，其实扼杀了孩子对数学的兴趣，长期来看，只会恶性循环。我们也刷过百花、上过冲刺班，其实效果真的很差。数学思维能力的培养要循序渐进，从兴趣入手，给予系统专业的辅导，切忌刷题。
3、英语
我一直认为英语学习，重要的是语感和英语思维的培养。所以从2岁起，我们开始磨耳朵听原版英语儿歌和故事。中班开始去了一家学科英语机构，每次3小时的课，有自然拼读，有英语科学课，有英语阅读课，内容很丰富。学会了自然拼读，就开始进入分级阅读阶段。家里也会跟孩子玩玩英语词语接龙，出国旅游让孩子主动开口问路等等，慢慢孩子的语感就建立起来了。1年后，混龄班上的程度好的孩子就有点吃不饱了，我就给孩子在家自学新概念1，提升语法水平。
建议：
牛津树分级阅读绘本是启蒙阶段很好的阅读书籍，适合幼升小阶段的孩子。
4、兴趣培养
我们每周除了文化课的学习，兴趣类的课程也挺多的：轮滑、乐高、舞蹈、画画。NONO妈妈一直希望孩子学民乐，她说民乐才是国际音乐，所以没有选择钢琴。恰巧爱菊的小云雀民乐团赫赫有名，还到过维也纳金色大厅演出。考入爱菊后，我们顺利通过琵琶专业筛选，终于也圆了NONO妈妈的民乐梦。
建议：
这个阶段孩子的兴趣点是广泛的，作为家长要多让孩子尝试，不要抱怨孩子轻易放弃。一旦找到孩子真正喜欢的兴趣点，一定要坚持下去!
5、家庭教育
NONO妈妈本身也是教育工作者，自己有一套育儿经验。但在幼升小这个问题上，她也是焦虑的，整天在鸡血妈妈群内焦躁不安。为了不让这种焦虑传递给女儿，我们分工协作，她负责外围资料信息收集，我负责女儿各项幼升小准备。每周末的陪读之外，还得带着孩子参加各种活动，舒缓压力，积累经验。大班阶段，我们参加了好几个比赛，每次比赛我都鼓励女儿，参与最重要!孩子在一次次锻炼中成长起来，不再怯场，更自信，更勇敢了!
建议：
夫妻俩相互配合好，给孩子创造一个宽松的家庭环境。
以上是我回顾普娃(小月龄)幼升小准备的点点滴滴。最想说的一句话就是：适合的才是最好的!择校、兴趣、学业都是如此!希望能给下面一届的爸爸妈妈们参考，祝大家都能心想事成。