我本人的升学历程中没有择校：小学是胡同里的普通学校——初中是崇文区的区重点——高中是崇文唯一的市重点汇文中学——本科是P大。
小学：奥数是在五年级才听说的，也没有正式的课，同学里也没什么人关注。英语课也很敷衍，我英语基本是初中从头学的。校风上学校高年级有几个远近闻名的小痞子，更可怕的是老师之间关系很复杂。我三年级转学过去的时候老师明确要求送礼。我性格很好强，学习成绩也一直很突出。由于是班长，六年级时被老师当枪使，莫名其妙卷入老师间的倾轧，被各种打压，同学们也是墙倒众人推。我当时还小，心里承受力有限，在小升初的关键一年因为这些事成绩下滑，最后只考上了区重点（我那会儿小升初还是区统考）；
中学：区重点第十一中学（不是海淀的十一学校），学校管的比较严，但是教得比较死。初二时我和几个同学到东城区报了补习班，一有对比才看出水平差异。记得当时讲数学的是个景山中学的老师，他的一题多解，让我有一种豁然开朗的感觉。
高中：汇文中学，作为当时崇文区唯一的市重点，这个学校集结了崇文和方庄、劲松最好的学生。学校老师是真心爱孩子的，对学生充满尊重和信任。举例来说，我在汇文的时候，学校没有统一的校服，直到高三都是四点半下课，没有晚自习。老师办公室养过一段流浪猫，课间排队答疑的同学还可以逗猫玩儿。现在回想起来，对于青春叛逆期的孩子，信任和尊重真是奇妙的力量，在学校这样宽松的条件下，学生们没有奇装异服，也很少攀比，下了学会自觉地结伴到自习室上会儿自习，平时聊天也多是看了什么书，交流一些思考。我最好的朋友也是这个时期交下的。前两年回学校看老师，老师们感叹生源不如以前了，我也很唏嘘。不过我认为高考多少上北大清华的不是好中学唯一的评价标准，汇文培养出的可能不是最好的学生，但都是优秀的学生。
P大：在学区房版总看到有人说上了P大又怎样之类的话。论据往往说P大培养不出某某。我想年薪百万或者马云、史玉柱这些在统计上应该都属于野值，用收入和成就衡量大学的教育也过于功利和片面了。大学只要让她的学生达到well educated就够了。我从P大毕业六七年了，周围的同学大多虽平凡但并不平庸，好学上进，能在各自的岗位上独当一面；对人对事有独立的见解，不盲从不偏激。如果未来我的孩子能这样，我就知足了。
总结：我的经历乍一看可以作为很多家长不择校，金子到哪儿都能发光以及宁做鸡头不做凤尾的典型案例。但一路走来的我为什么会坚定地给孩子买了育翔的学区房呢？因为我切身体会过做“鸡头”的压力，也走过弯路。
功利地说，普通学校的孩子升入好中学的概率确实低，一是信息不对称，二是要求孩子必须有足够的自控力，三是在现今竞争激烈的小升初中普通小学处于劣势，比起我那个时代，想逆袭难上加难。所以有能力还是尽可能给孩子一个高点儿的起点。
而从教育本身说，虽然我小学的问题，现在的普通学校不一定有，好学校也不见得一定没有，但是我相信发生概率还是不同的。虽然我后来升学也比较顺利，但是小学的经历一直是我挥之不去的童年阴影。我从中学开始，没担任过班干部。到现在也不是非常自信，相比别人总是气场不足，其实都与那些经历相关。
和我形成鲜明对比的是我的表妹，她一路从育翔到西城外国语（他们赶上小升初第一年改推优，当年划片还是西外和三帆吧）再到高中的师大二附（非文科试验班），高考虽然也考到了北大录取分数线，但报志愿时为稳妥选了人大最好的财政金融学院。她从来都是班里的中上等，不温不火不拔尖，虽然小升初推优也着过急，也抱怨过拼不过关系，当然本身也不是特出类拔萃，所以没进三帆。但总体看，用我小姑的话说，一步步水到渠成，没太操心。她和我相比，可能没我拼，但是知识面更广，性格也不卑不亢。（考虑到我们是姐妹，平时走得很近，家庭教育差不多，我觉得这种性格上的差异，很大程度上是受上学经历的影响。）
我成家后，住在海淀，但是划片只有一所普通小学。由于我的经历，我不认同，选择海西东的普通小学，只要划片和好小学一样，反而性价比高的言论。择校的核心还是学校，既然花费时间精力择校了，即便不选顶尖的小学，至少也要是重点。而考虑到育翔是距离我家最近的西城重点（从小在城里长大，对西城的教育水平认同度最高，再加上我妹妹的实际经历，以及我到西五片区的小学去踩点后的直观感受），最终选择了育翔。
孩子最好的老师是父母，这是毋庸置疑的。学校的作用只是外因，但是孟母三迁能成为佳话也并非没有道理。以上是我的一点儿经历和感受，难免偏颇，只当抛砖引玉。
父母的高度决定孩子的起点，所以为了自己也为了孩子，保持开放的心态，不断努力丰富人生经历、开拓眼界、成就事业。
本文来源：水木stolennoon
家长精彩评论：
evangy：同是南城沦落人，在丰台的一路走来的话可能比你更体会学区房的价值
purine：小学崇文重点，初高中区重点，本科到博士p大，现在工作居住在海淀的飘过，排你的每一个字！
从一年前开始，我和老公就在看学区房，今年把换房列入日程，这个过程挺艰辛的，因为我们的房子在天通苑，大户型，不好卖，一开始家人(我妈，婆婆，包括我)都对卖了大房子换小房子，从没贷款到背上巨额房贷很抵触，我妈觉得我从小没上过补习班，也没学的很吃力不也考上了北大，婆婆和我是不想我和老公生活质量下降。
不过就我个人的经历来看，确实，孩子能不能学习好，跟基因，家庭教育，还有自己的性格很有关系，只要用心学，严格要求，大学前的那些东西没什么难的。但眼界，孩子的性格，社会适应性，还有课外特长什么的跟学校教育关系太大了。进了大学，我身边很多四中，二中，五中，八中，人大附的同学，感觉跟他们比，我在这些方面确实有所不足。
买学区房并不是指望孩子以后学习多好，或考上多好的大学，我经常跟老公开玩笑说估计我们以后的娃不会在高考上比我们考的好。但我希望在能力范围内，让孩子比当年的我走的更远，看到的更多，更有自己的想法。
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