6月14日，“海淀区中小学社会主义核心价值观教育工作推进会暨海淀区中小学文明校园创建启动会”召开。海淀区教委表示，至2020年海淀区将实现中小学文明校园创建活动100%覆盖。
会上，海淀区教育委员会主任陆云泉对海淀区中小学社会主义核心价值观教育工作做主旨报告。据了解，海淀区构建了“课程育人、活动育人、榜样育人、文化育人”的全方位育人体系；整合优质资源，创建学校主导、家长参与、社区配合的德育协作机制，大力推动社会大课堂、金帆社区之旅等活动，形成社会主义核心价值观教育的育人合力。
海淀区教委表示，今后将加强工作体系建设，营造价值认同氛围，坚持社会主义核心价值观教育的常态化；开展多种教育活动，探索有效教育形式，推进社会主义核心价值观教育的科学化；聚集多方教育力量，提高教育合力实效，社会主义核心价值观教育系统化。经过大力加强中小学文明校园创建工作，至2020年实现中小学文明校园创建活动100%覆盖。
会上，清华附中、上地实验学校、五十七中及教师进修学校附属实验中学分别就“社会主义核心价值观教育与学校管理创新”、“社会主义核心价值观教育与课程深度整合”、“社会主义核心价值观教育与校外教育融合”、“社会主义核心价值观教育与班级团队建设”进行典型案例分享。
北京市教委领导、海淀区区委区政府领导、海淀区两委一室机关领导、海淀区委教工委、海淀区教委、各中小学书记、校长等500余人参加会议。来源海淀网
☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀幼升小网
如果您也有幼升小相关升学问题可以关注北幼升小网微信账号“北京幼升小（bjysxwx）”，回复“咨询”二字获取留言咨询页面。我们将尽力为您分析解答。bbs.xschu.com
扫一扫|二维码北京幼升小
猜你喜欢
音乐启蒙不靠天赋：家庭里的听与唱
听：建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣，不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱：从儿歌到即兴和孩子一起唱，鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自
2026-10-04
几岁学乐器最合适：钢琴、小提琴、声乐入门建议
钢琴：4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高，建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主，不急于识谱。小提琴：5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂，太小容易养成
2026-10-04
兴趣班该报几个：一份家长决策清单
问题一：孩子还有自由玩的时间吗？如果一周排满、连发呆都没有，先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤，比多上一门课更重要。问题二：是孩子想学还是你想学？区分"孩子的好奇"和"家
2026-10-04
素质拓展怎么选：艺术、体育、科创三类课程对比
艺术类：重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达，不宜过早以考级为唯一目标。体育类：重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与
2026-10-04
公共场合的音量礼仪：教孩子管理音量与距离
音量等级一：静音区图书馆、医院、影院属于静音区，用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二：交谈区餐厅、商场可以正常说话，但不喊叫、不追逐。让孩子感受
2026-10-04