幼小家长请注意,科学面对小一新生龋齿高发期

  • 时间:
  • 浏览:128
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
摘

要

专家提醒小一家长,平时应注意每年1~2次对孩子进行定期口腔检查,以便及早发现口腔问题,及时治疗;一年进行1~2次洁牙能有效预防牙周炎。

这周周六是世界爱牙日,今年的主题为“健康每一天,从爱牙开始”。根据相关资料调查,深圳一年级小学生乳齿龋患率最高,为72.4%。据悉,小学生爱吃甜食且饮用碳酸饮料后不及时刷牙,是导致龋病高发的主要原因。

专家介绍称,虽然学生对龋齿发生的原因有比较清楚的认识,但近64%的儿童没有掌握正确的刷牙方法,不能有效去除牙菌斑,53%的学生没有养成坚持“天天刷牙,早晚刷牙”的卫生习惯,饮食中糖分过多,过多饮用碳酸类饮料后又没有及时清洁口腔,这些都是造成龋病高发的因素。

因此专家提醒小一家长,平时应注意每年1~2次对孩子进行定期口腔检查,以便及早发现口腔问题,及时治疗;一年进行1~2次洁牙能有效预防牙周炎。

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑