新政：市教委收回“建档权”
据介绍，今年对小学入学新生提前进行信息采集后，市教委统一进行学生建档工作，收回了学校的“建档权”。也就是说，以往学校可以直接在校内给学生建档，将学生信息输入学籍管理C—MIS系统，直接录取学生。而今年学校不再拥有“建档权”，只能在教委的网上学生信息系统对学生登记的信息进行选择和录取。所有操作都将通过不可更改的后台程序进行详细记录。这一变化实际大大降低了学校“自主录取”学生的机会。
因此，适龄儿童必须在网上参加全市统一的先期信息采集，否则不论哪所学校都无法看到学生信息、无法进行录取。
流程：学校“打钩”区县审批
儿童在网上进行信息登记后，会生成一张信息表格，表格右上角有一个预登记号，这个号码是唯一的。在取得预登记号之后，学生需要打印表格，带齐相关材料和证件，到自己对应的小学进行验证。学校验证合格后，将在网上系统内对学生信息“打钩”，然后学校将自己“打钩”的名单交区教委审核，审核通过后，对学生进行录取。
所以今年小学生的正常入学流程为：学生网上填写个人信息打印表格到小学审核小学“打钩”预录取，报送区教委区教委审核确认小学发放录取通知书。
寄宿：在寄宿学校所在区登记
对于跨区和跨片招生的寄宿学校，市教委要求尽量在网上登记系统关闭之前告知学生录取结果。申请寄宿学校的学生需要在寄宿校所在区进行登记，同时需要在寄宿校报名系统报名，寄宿学校在报名者中确定录取人后，将尽快通知学生。
今年全市招生的寄宿校只有北京小学一所学校，教委要求北京小学的录取结果尽量在信息采集系统关闭前产生，落选的学生可以删除此前在信息采集系统中登记的记录，重新按自己的户籍地进行登记。
共建：无需进行信息登记
共建生入学可以不进行信息登记，共建单位需向学校出具共建名单。今年政策严格，将使一些“假共建”无法操作。一些共建单位存在“差额推荐”问题，即共建名额有限，但需要入学的孩子数量较多，需要在名单中进行选择录取。建议这样的学生在申请共建的同时，也在网上填写入学信息，以免共建之路未走通，影响了片内录取。
影响：跨区择校风险高于往年
因为信息采集系统的使用，跨区择校的风险将加大。对于一些想“碰碰运气”进行择校的家长，今年的风险高于往年。
因为今年学校没有直接为学生建档的权利，所以孩子想进入哪个区的学校，就必须在哪个区进行登记。这样学校才能看见学生信息，并在网上进行录取。如果孩子户籍在A区，但想进入B区的学校，就必须在B区登记信息。但如果B区的学校没有录取孩子，家长想再回A区就会遇到麻烦。因为系统已经在B区生成了学生唯一的登记号，孩子无法重新在A区进行网上登记。因为在A区没有信息，孩子只能到区县教委进行“补录”登记，等待“补录”机会。因为“补录”是在学校的正常录取之后进行，所以孩子的录取进程会受到影响，最终所录取的学校也有可能不如正常录取时的学校那样令人满意。