再见,2017,北京交通大学附属小学辞旧迎新

  • 时间:
  • 浏览:150
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
摘

要

2018年,伴着孩子们的期待向我们走来。为迎接新年的到来,各年级的孩子们早早地行动起来——自主设计内容,自主组织活动,创意策划,组织协调,好不忙碌!

2018年,伴着孩子们的期待向我们走来。为迎接新年的到来,各年级的孩子们早早地行动起来——自主设计内容,自主组织活动,创意策划,组织协调,好不忙碌!

12月29日上午,迎新年联欢会在我校三个校区同时开始,不仅成为欢庆新年的大Party,更成为了孩子们锻炼和成长的平台。

一年级的小同学第一次参加元旦联欢活动,小达人们一个个盛装出赛,落落大方,各展风采,喜悦之情溢于言表。

二、三、四年级同学们也是一板一眼,有模有样:舞蹈、唱歌、诗朗诵、相声、快板、小品、魔术……活动形式多样、精彩纷呈。

五年级学生在东校区多功能厅组织了年级联欢,一个个精彩的节目是他们智慧的结晶,一张张满足的笑脸是快乐的体现。

毕业班

六年级毕业班学生自主排练、自行编排、自主筹划、自发组织,从服装设计到编排节目,从布置场地到演出串词,不仅多才多艺,更充分地展示了高年级学生自主自立的协调能力与管理能力。

各班的活动精彩纷呈,领导和家长们与孩子们一起汇聚成欢乐的海洋。

校长和行政领导走进各班和孩子们一起欢笑,赠送了《2017交大附小纪录片》和《2017交大附小大事记》样书。

今年也是东校区启用后,师生们迎来的第一个新年,我们感慨万分。借此机会,我们感谢各级政府、周边居民们的支持,我们深受感动,也倍感珍惜,请相信:我们一定会在这片土地上,认真育人,努力学习,智慧成长。

2017,留下我们太多的欢声笑语,令人怀念;2018,承载我们满满的憧憬和期待,令人向往!让我们展开双臂迎接新的一年,愿崭新的每一天更加美好!

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑