清华东路小学少先队飞叠杯战队在北京市飞叠杯比赛中喜获佳绩

  • 时间:
  • 浏览:82
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
摘

要

2017年12月10日由北京市青少年体育科技促进会、北京市中小学体育运动协会主办,北京信息网协办,在北京城乡世纪广场举办了2017年北京市中小学生飞叠杯比赛,我校共14人参赛。

2017年12月10日由北京市青少年体育科技促进会、北京市中小学体育运动协会主办,北京信息网协办,在北京城乡世纪广场举办了2017年北京市中小学生飞叠杯比赛,我校共14人参赛。

在竞争激烈的比赛中,我校飞叠杯战队的少先队员们凭借高超的技术和稳定的发挥一举包揽了全部组别3*3*3、3*6*3、花式循环比赛的冠、亚、季军以及花式团体赛第一名和第二名,叠墙赛第一名的好成绩。

在颁奖仪式中,我校教学主任许可老师被评为最佳领队奖,大队辅导员李凇宜老师、张嘉颖老师分别获得教师指导奖。

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑