北京市怀柔区公办小学完整名单,您的孩子上的是哪一所

  • 时间:
  • 浏览:141
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
摘

要

针对家长咨询怀柔区有哪些小学的情况,我们罗列出了目前教委给出的怀柔区公办小学名单。

暑假已经临近尾声,很多家长都在询问有关怀柔区小学的情况。怀柔区有哪些公办小学,我们住的地方属于哪个学校的的范围等等,为此,北京幼升小团队为您梳理了北京市怀柔区目前的公办小学名单,希望能够对您有所帮助。

北京市怀柔区小学

学校标识码 机构名称 学校地址名称 邮政编码 办学类型 管理部门

2111000145

北京市怀柔区怀柔镇中心小学 北京市怀柔区南华园三区2号

101400

小学

怀柔区

2111000302

北京市怀柔区第一小学 北京市怀柔区迎宾北路13号

101400

小学

怀柔区

2111000303

北京市怀柔区第二小学 北京市怀柔区湖光小区14号

101400

小学

怀柔区

2111000304

北京市怀柔区第三小学 北京市怀柔区府前街11号

101400

小学

怀柔区

2111000305

北京市怀柔区实验小学 北京市怀柔区小中富乐一区196号

101400

小学

怀柔区

2111000306

北京市怀柔区第六小学 北京市怀柔区开放路119号

101400

小学

怀柔区

2111000308

北京市怀柔区怀柔镇张各长小学 北京市怀柔区怀柔镇张各长村东

101400

小学

怀柔区

2111000309

北京市怀柔区怀柔镇郭家坞小学 北京市怀柔区怀柔镇郭家坞村西

101400

小学

怀柔区

2111000310

北京市怀柔区北房镇中心小学 北京市怀柔区北房镇幸福西街26号

101400

小学

怀柔区

2111000311

北京市怀柔区北房镇宰相庄小学 北京市怀柔区北房镇宰相庄村

101400

小学

怀柔区

2111000313

北京市怀柔区杨宋镇中心小学 北京市怀柔区杨宋镇仙台村北654号

101400

小学

怀柔区

2111000314

北京市怀柔区庙城镇两河小学 北京市怀柔区庙城镇刘两河村

101401

小学

怀柔区

2111000315

北京市怀柔区庙城镇桃山小学 北京市怀柔区庙城镇桃山村北1号

101401

小学

怀柔区

2111000316

北京市怀柔区桥梓镇中心小学 北京市怀柔区桥梓镇后桥梓村

101402

小学

怀柔区

2111000317

北京市怀柔区桥梓镇北宅小学 北京市怀柔区桥梓镇北宅村

101402

小学

怀柔区

2111000318

北京市怀柔区汤河口镇中心小学 北京市怀柔区汤河口镇汤河口大街13号

101411

小学

怀柔区

2111000320

北京市怀柔区渤海镇中心小学 北京市怀柔区渤海镇渤海所村东

101405

小学

怀柔区

2111000322

北京市怀柔区九渡河镇中心小学 北京市怀柔区九渡河镇黄坎村西

101403

小学

怀柔区

2111000323

北京市怀柔区九渡河镇九渡河小学 北京市怀柔区九渡河镇九渡河村3号

101404

小学

怀柔区

2111000324

北京市怀柔区九渡河镇黄花城小学 北京市怀柔区九渡河镇黄花城村南

101404

小学

怀柔区

2111000325

北京市怀柔区琉璃庙镇中心小学 北京市怀柔区琉璃庙镇琉璃庙村49号

101409

小学

怀柔区

2111000327

北京市怀柔区宝山镇中心小学 北京市怀柔区宝山镇宝山寺村113号

101411

小学

怀柔区

2111000328

北京市怀柔区长哨营满族乡中心小学 北京市怀柔区长哨营满族乡长哨营村

101412

小学

怀柔区

2111000330

北京市怀柔区喇叭沟门满族乡中心小学 北京市怀柔区喇叭沟门满族乡喇叭沟门村西

101414

小学

怀柔区

2111000619

北京第二实验小学怀柔分校 北京市怀柔区雁栖开发区雁栖大街7号

101407

小学

怀柔区

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑