托班艺术:春天(歌表演)

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  • 来源:少儿教育在线

活动目标



1、 萌发热爱春天、热爱大自然的美好情感

2、 喜欢歌曲的优美旋律,产生愉快的情绪。

3、 能大胆的用动作表达自己对春天的感受。



活动准备



1、

教师

准备把歌词内容画成一副画《春天》,音乐CD或磁带。

2、 小朋友有关于春天的认知和经验。



活动过程



1、 教师放音乐《春天》歌曲,小朋友跟随音乐节奏入室。

2、 教师组织小朋友练声《我爱我的小动物》。

3、 教师范唱歌曲《春天》,小朋友认真欣赏,然后提问:

(1) 这首歌中唱到什么?

(2) 你听了这首歌后有什么感受?

(3) 听完歌曲后你想做什么?

4、 小朋友理解歌词内容,学习唱歌曲《春天》。

(1) 教师出现图片,帮小朋友理解歌词内容。

(2)

小朋友

跟随老师学唱歌曲。

(3) 小朋友跟琴学唱歌曲,用动作表现。

(4) 小朋友跟随音乐CD学唱歌曲,用动作表现。

5、 教师和小朋友一起边唱歌曲边用动作表达自己的感受。





教学反思:

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