小蚱蜢学跳高——中班户外游戏

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  • 来源:少儿教育在线

小蚱蜢学跳高——中班户外游戏



作者:赵小燕



单位:滨州市滨城区杨柳镇教育实验幼儿园



设计意图:



孩子们很喜欢小蚱蜢,正是秋天好时节,孩子们在观察小蚱蜢跳跃的基础上,有了想学小蚱蜢跳跃的念想,于是,我们就组织了“蚱蜢学跳高”这一户外活动,以提高自我保护意识和能力,体验模仿小蚱蜢做运动的乐趣,体验合作游戏的乐趣。



活动目标:



1.能叫熟练地掌握双脚向上跳的动作。



2.会正确做出落地动作,提高自我保护意识和能力。



3.体验模仿小蚱蜢做运动的乐趣,体验合作游戏的乐趣。



活动准备:



报纸棍若干、欢快舒缓的音乐如《小红帽》《小白船》



活动过程:



1.队列练习。做好准备活动。



2.教师与幼儿分别扮演蚱蜢妈妈和小蚱蜢,一起在“草地上”学本领。



幼儿排成一路纵队,利用场地障碍物练习走、跑、跳等动作。



学习双脚跳的动作,掌握动作要领。



教室引导幼儿学说儿歌《小蚱蜢跳高》,“小蚱蜢学跳高,一跳跳上狗尾草,腿一伸,交易桥,哪个有我跳得高。”



幼儿自由练习,探索怎样跳过三种高度不同的橡皮筋,教师提醒幼儿注意安全。



教师引导幼儿学习正确的双脚向上跳的动作,并讲解动作要领:双脚并拢,小腿一弯用力蹬地向上向前跳起,双脚轻轻落地。



请幼儿按动作要领分散练习,尝试跳不同高度的皮筋,教师观察幼儿的动作,指导幼儿特别练习“轻轻落地”的动作要领。



3.游戏《小蚱蜢跳高比赛》



教师介绍游戏玩法规则:小蚱蜢分成若干组,听到信号后,跳过三种不同高度的皮筋,然后跑回来,看哪组先完成,跳过皮筋的时候双脚尽量不要触及皮筋。



在欢快的音乐背景下,幼儿游戏2——3次,教师视幼儿的圣体状况和情绪随时调整活动量,注意幼儿的安全。



4.引导幼儿坐在“草地”上,一起随音乐做腿部放松运动。



活动延伸:



可以在户外活动区中,在场地上布置不同高度的皮筋。让幼儿继续练习向上跳的动作,游戏难度可随幼儿的发展不断增加。

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