中心幼儿园“交通安全教育宣传 ”活动计划

  • 时间:
  • 浏览:43
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

为进一步提高我园幼儿交通安全法制意识,预防和减少涉及幼儿的交通事故,结合我园周边环境及幼儿实际情况,开展“交通安全教育宣传”活动制定如下工作方案:



一、活动目标



1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;



2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;



3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;



二、活动内容



(一)组织发放宣传品、宣传资料



1、向幼儿免费发送“小黄帽”。



2、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。



3、组织幼儿观看交通安全教育录像。



项目负责人:吴洪英



(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。



1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;



2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。



项目负责人:郝桂凤



(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。



1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。



2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。



3、向车队每位开机动车驾驶员发放《中华人民共和国道路交通安全法》学习手册。



项目负责人;张克红



(四)交通安全宣传工作



1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;



2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。



三、组织领导



成立园宣传 活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

猜你喜欢

少儿编程是不是智商税?一个普通爸爸的真实记录

说实话,一开始我对"少儿编程"这词是警惕的。朋友圈里机构广告动不动就是"不学编程就被时代抛弃",听着就像当年的"不学奥数没前途"。我本能地反感这种制造焦虑的话术。但架不住周围同

2026-10-16

磨耳朵到底有没有用

"磨耳朵"这词我听太多了。机构说每天放英语当背景音,孩子不知不觉就会了。我一度信了,家里音箱从早到晚放英文儿歌,搞得我妈以为我在搞什么声学实验。后来认真想了想,这事儿没那么神,

2026-10-16

孩子学编程,别一上来就啃语法

去年秋天,我给上三年级的娃报了个编程体验课。试听课上老师讲变量、讲循环,黑板上全是英文字母,娃坐了十五分钟就开始抠橡皮。我当时还劝他:"忍一忍,基础都是枯燥的。"现在回头看,那

2026-10-16

数学思维不是刷题刷出来的

我家娃一二年级的时候,数学作业我基本不敢看。不是不会,是看得我血压升高——同一类型的题,换个数字他又不会了。我当时跟他妈说:"得多练,练多了就有感觉。"于是买了一堆口算卡,每天

2026-10-16

先别急着报奥数:把"数感"这回事搞明白

身边好几个家长,孩子刚上一年级就张罗奥数班。我理解那种心情——怕落后。但我觉得在冲奥数之前,有件更基础的事被跳过了,叫"数感"。数感这词听着玄,其实特实在。就是孩子对数字有没有

2026-10-16

↑