重视单亲家庭孩子的学校教育

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重视单亲家庭孩子的学校教育

  近年来,随着经济社会的发展,物质生活平的提高,社会上离婚率也在节节攀高,形成了很多的单亲家庭。家庭的破裂给孩子带来的巨大的冲击,是孩子的抚养方式、人际关系以及家庭教育等都发生了重大改变。面对生活中的'这些变化,孩子心理健康的因素也开始滋生。

  单亲孩子大多有不良心理,其主要表现有心理脆弱、心理散漫、行为不轨、多疑、抑郁、古怪等,这些负面心理给学校的教育、教学工作带来了许多的困难。

  联合国教科文组织颁布的《儿童权利公约》中把单亲家庭孩子的教育作为一个重要内容,把它作为保证所有儿童都能获得生存发展权利的重要承诺。素质教育也要求我们面向全体学生和学生的全面发展。因此,搞好单亲家庭孩子的教育是时代的需要,是素质教育的需要,学校和教师应义不容辞地担负起这个教育职责。

  很多单亲家庭的孩子,有的心理脆弱,胆子小,遇到一些小小的问题就哭鼻子;有的学生学习不认真,行为习惯很差,经常与老师顶嘴,闹别扭,甚至逃学;有的整天情绪低落,上课注意力不集中,学习成绩很差;还有的经常旷课,打游戏机,与社会上一些不三不四的人混在一起,打群架等。针对这些不良现象,单亲家庭孩子的学校教育该如何开展呢?

  首先,要保护孩子的自尊。家庭成员的残缺,会使孩子在与同学交往中感到“丢面子”,抬不起头,自尊心受到伤害。对此,我一边教育孩子正确认识现实,一边引导他们树立正确的人生观,把与同学比家庭转变到比道德、比学习上面来。

  其次,要培养孩子的耐挫力。教育孩子正视逆境,给他们讲一些在逆境中成长为优秀人物的故事,激励他们向困难挑战,做到自强自立,勇往直前,并对他们取得的进步多表扬和鼓励。

  再次,要培养孩子的责任感。教育他们在家里要体贴长辈,生活自理,做一个懂事听话的好孩子;在学校里要尊敬师长、团结同学、关心集体,做一个全面发展的好学生。

  最后,学校和教师经常与其家长联系沟通,将孩子在学校的各种表现告诉家长,同时也了解孩子在家的情况,及时抓住教育时机,做好孩子的思想工作。

  总之,加强单亲家庭孩子的学校教育,不管对孩子本人、对家庭,还是对学校、对社会都十分必要。由此,教师必须抱着对教育工作极端负责的态度,深入细致的做好这项工作,使这些孩子能在爱的阳光雨露下健康成长。

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