半日活动调研反思及整改的措施总结

4月22日，浏家港幼儿园一行八位老师在业务园长王丽菊老师和园长助理朱琴红的带领下，对我园进行了半日活动调研。

本次调研围绕教培研中心下发的“幼儿园一日活动组织规范”的具体要求，分为：来园活动、户外活动及户外体育锻炼（雨天未进行）、盥洗喝水、教学活动、进餐（点心）活动、游戏活动等几个方面。王老师一行分班级认真仔细地检查了每个环节中教师和幼儿的常规，查阅了年级组的课程审议记录、教师的备课和研修手册，并和老师面对面交流了调研的情况、提出了整改的建议。

现将本次调研活动的反馈情况和需要整改的措施总结如下：

一、 来园活动：

调研情况：

日常来园活动的材料各班都是隔天已经准备好的，幼儿来园保健老师晨检后就会自主选择活动内容，每个班级都做得较好。

整改措施：

活动材料要根据主题提供，力求更丰富。

二、 户外活动及户外体育锻炼（雨天未进行）

调研情况：

调研时因为雨天没有进行户外活动，有的班级（小2班），老师组织幼儿在室内进行玩沙包的游戏，动静交替避免了长时间区域活动。

整改措施：

在雨天不能能进行户外活动室，各班尽量安排一些能在室内开展的体育活动和广播操，做到动静交替。

三、 盥洗喝水

调研情况：

经过前一段时间的整改，各班幼儿都养成了良好的盥洗习惯，都能按要求洗手、擦手，常规普遍较好，调研中发现大多数幼儿没怎么喝水。

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整改措施：

1．今后还要加强幼儿卫生习惯的养成，行政、保健老师继续加强常规检查。

2．各班老师提醒幼儿在有需要的情况下及时喝水。

3．逐步让老师把提醒幼儿“小便”用比较优雅的词汇来代替。

四、 教学活动

调研情况：

各班老师都能按计划开展教学活动，教师的教学常规和幼儿的课堂常规、操作常规都较好，调研组老师和执教老师已经进行了个别交流。

整改措施：

1． 教师的教学机智好有待进一步提高。

2． 合理利用年级组的教学资源，加强资源共享。

五、 进餐（点心）活动

调研情况：

1． 在幼儿进餐前，各班的两位老师配合默契，一位老师负责用消毒液和

清水擦桌子，分发点心和饭菜，另一位老师负责指导幼儿分组洗手、擦手、用餐，而且能注意站立的位置，便于观察幼儿（在活动室和盥洗室的交界处）。

2． 各班用餐的常规都较好，幼儿都能安静地吃完自己的一份饭菜点心。

整改措施：

继续加强幼儿用餐习惯的培养，加强检查，保障幼儿摄取足够的营养。

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六、 游戏活动

调研情况：

1． 各班都按计划开展角色游戏（小班每周五次、中班每周三次、大班每周二次），游戏准备较充分，游戏区域设置也较合理，教师适时指导，幼儿情绪愉快。

2． 师生共同收拾整理玩具，教师进行有针对性的讲评。

整改措施：

1． 尽量多为幼儿提供的半成品的材料。

2． 要根据主题内容提供游戏材料、开设幼儿区域。

本次的半日活动调研展示的只是我园各班常态下的半日活动，其中有亮点也有不足。感谢浏家港幼儿园的两位园长和六位组长，给我们指出了半日活动组织中不合理的细节，提出了整改的建议，让我们能在以后的工作中不断改进，不多完善；相信经过本次调研，我园的半日活动组织将更合理、更规范。

2010．4．26．