抓住宝宝的人际关系敏感期对他很至关重要

　　当宝贝嘟着小嘴说：“妈妈，我吃饱了！”你是信任孩子的感受，还是“强迫”他多吃几口？当宝贝在游戏中欢快地上串下跳时，你是做好安全防护，还是执意拖着他的手离开…当你说“我爱孩子”的时候，请想一下，这是孩子需要的爱，还是你“自以为是”的爱呢？

　　抓住孩子的关键期

　　孩子究竟爱学什么，其实只要掌握了孩子在成长中的几个关键时期，或许答案就会迎刃而解。在孩子0~6岁的这段时间里会存在许多敏感期。

　　所谓敏感期，就是孩子在成长过程中的某些时间段内，他会只对环境中的某一项特质专心，而拒绝接受其他特征的事物；他还可以不需要特定的理由就对某种行为产生强烈的兴趣，不厌其烦地重复，直到突然某天爆发出某种新特质的事物吸引到他，并为此而转移自己的注意力与行动力为止。

　　4岁的琪琪最近过得有些不开心，因为爸爸妈妈工作调动的关系，他也随着父母换了一家幼儿园就读。由于琪琪比较害羞，来到新的幼儿园后，都没有怎么交到朋友，这让他感觉到非常孤单。细心的幼儿园老师发觉了这个问题，便主动带着琪琪跟其他小朋友玩，在游戏过程中，老师让琪琪和小朋友们分享了玩具，很快地，他就交到了新朋友。

　　金宝贝早教专家解答：人际关系敏感期

　　孩子从一对一交换玩具和食物开始，到寻找兴趣相投的伙伴，再到和自己的朋友相互依恋，从很小的时候和许多小朋友玩，到长大后逐步只和一两个小朋友交往，孩子经历了人际交往的'全过程，而这种交往智能是与生俱来的。从2岁~5岁这段时间内，孩子就在开始逐步建立自己的社交圈，一些社交行为也在这个阶段开始建立并形成。

　　金宝贝育儿建议：学习社交能力

　　2岁左右的孩子一般是通过以物换物的方式来建立交往，一旦到了4岁~5岁时，他们会发现所谓“交朋友”最重要的一点就是有共同点，比如兴趣爱好、相互理解、彼此喜爱等。交到朋友并不意味着结束，而是交往的真正开始。在孩子相处时，难免会引发矛盾、想要控制对方等，这在年幼的孩子中时常发生。

　　所以，在交朋友的初期就要建立规则，比如家长首先要教会孩子怎么和人友好相处，尊重对方，不能有制约朋友的想法等。此外，在遇到矛盾时，如何处理等都需要孩子去学会和实践，如何磨练自己的社交能力是这一时期的重点。

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