我走进攻瑰色的小屋的儿童故事

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我走进攻瑰色的小屋的儿童故事

  我第一次发了脾气

  每天放学回家,我除了完成老师布置的家庭作业以外,爸爸妈妈还为我安排了:

  1.赵老师教的钢琴课

  2.钱老师教的绘画课

  3.孙老师教的书法

  4.李老师教的舞蹈课

  今天我向同学借了一本童话书。回到家里,我说:“听有关专家介绍,从小多读文学名著能提高智商。”说着,我从书包里拿出了那本童话书。

  没想到,爸爸一把夺了过去:

  “完成了所有的课程才能看这些‘闲书’!”

  那天,我很专心地完成了钢琴课、绘画课、书法课、舞蹈课。我走到爸爸跟前,伸出一只手:“给。”

  爸爸一时没明白:“给什么?”

  “‘闲书’呀!”

  “升学考试考童话吗?不许看。早睡早起,明天去上学!”

  我看看妈妈。妈妈好像和爸爸达成了某种协议,随声附和着说:“对,对,早睡早起。”

  “说话不算话,欺骗!”

  我第一次发了脾气,然后就去睡觉了。

  从一本书里我认识了一只蜗牛

  然而那天晚上,我发现一本“闲书”就放在我床头的椅子上。

  我想起来了,这是爸爸的一个朋友遗落在我家的。爸爸还叮嘱过我:“明天放学以后,顺路给叔叔送去。”当时我漫不经心地“嗯”了一声,心想,这是大人读的.书,没什么意思。

  现在,我倒很想随便读点什么,哪怕是最没意思的书。说心里话,我这是存心对爸爸表示抗议!

  我拿起书。书名是《冷冰冰的微笑》。真逗。

  随便翻开一页,读到了这样几句话:

  蜗牛缩起他那长颈鹿似的脖子,激动得像个圆鼓鼓的大鼻头。

  一到晴天,他常常漫步,不过他只会用舌头走路。①

  真有趣。不过,我对蜗牛“只会用舌头走路”表示怀疑。

  就在这时候,我听见窗外有谁在说话:“怀疑得对。我怎么可能用舌头走路呢!”

  ①法国儒勒·列那尔作。

  我跳下床,推开窗子,我看见一只玫瑰色的蜗牛趴在窗台上。它正缓缓地向我的屋里爬。

  我把蜗牛拿到手心里,问它:

  “既然不对,写书的人为什么还要那样写呢?”

  蜗牛说话很慢:

  “这是作家的想象。美丽的想象能变成真的。你没听说过‘梦想成真’这句话吗?”

  我当然听说过。我在送给同学的新年贺卡上就常常喜欢写上这句话。我觉得蜗牛很有学问。我简直很敬佩它了。我真想听它发表高见。

  蜗牛给我朗诵了一首诗

  蜗牛见我等着它发表高见,就很有兴致地继续说:“我还知道一位著名诗人写过我,你想听听吗?”我很诚恳地点点头。蜗牛用它那浑厚的男低音开始朗诵:

  爱读书的蜗牛,

  爬上了一堵古墙,

  以为找到了一本好书,

  他要一字一字地读,

  所以,一天一夜

  才读了一行诗。“啊,真棒!”我被感动得叫起来。即使一天一夜才读了一行诗,那毕竟是诗啊!可我,连读童话的权利都被剥夺了。蜗牛见我这么喜欢这首诗,很高兴地说:“我真的是一只爱读书的蜗牛,诗歌呀,童话呀,小说呀,散文呀,想读什么就读什么。”“你有那么多书吗?”“我有自己的藏书。我躲在壳里的时候就读书。”“真的吗?”“我不骗你。不信你进来看看。”

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