我学蚕宝宝大班体育教学设计范文
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我学蚕宝宝大班体育教学设计范文
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的我学蚕宝宝大班体育教学设计范文,欢迎大家分享。
一、教学目标:
1、套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚
2、锻炼动作的灵活性和身体的协调性。
3、感受模仿游戏和体育活动的`愉快。
二、教学准备:
布袋每人一个;挂有“桑叶”的皮筋四根;
作为奖励物品的小亮片,舒缓、激烈的音乐各一段,
三、教学过程:
(一)开始,热身运动
头部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——团身滚——放松
2.教师提醒幼儿找个空位置,重点进行伸展和团身的准备动作
(二)动作练习
1、引导幼儿模仿蚕宝宝走路
请个别幼儿模仿蚕爬的动作,引出两种不同的爬弓身爬、直身爬。
2.练习两种爬的动作,
①请个别幼儿示范一下动作,找到需要的动作幼儿练习(弓身爬或直身爬),教师讲解动作要领,幼儿练习一次
②用和第一次不一样的爬练习一次
(三)游戏:蚕宝宝在长大
1.蚕宝宝第一次长大
教师引导幼儿用一种爬的方法爬过四条“桑叶”林。
2、蚕宝宝第二次长大
引导幼儿用不同的方法爬,
3、蚕宝宝第三次长大
①降低四条“桑叶林”的高度,引导幼儿练习直身爬。
4、蚕宝宝第四次长大
引导幼儿再次练习直身爬。(放欢快的音乐)
5.练习团身滚
①引导幼儿把身体蹲下,躲到布袋里。
②在不同的三个方向发出声音,幼儿练习团身滚。
(四)结束:放松运动
1.引导幼儿从布袋中钻出来。
2.引导幼儿用布袋来当翅膀。
3.听音乐,教师带领幼儿做飞的动作,放松身体。
4.带领幼儿出活动室。
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