iOS | nil、Nil、NULL、NSNull详解

  • 时间:
  • 浏览:0
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

iOS | nil、Nil、NULL、NSNull详解

  ObjC 里面的几个空值符号经常会差点把我搞死,这些基础的东西一点要弄清楚才行,以提高码农的基本素质。

  nil

  nil 是 ObjC 对象的字面空值,对应 id 类型的对象,或者使用 @interface 声明的 ObjC 对象。

  例如:

  NSString *someString = nil;NSURL *someURL = nil;id someObject = nil;if (anotherObject == nil) // do something

  定义:

  // objc.h#ifndef nil# if __has_feature(cxx_nullptr)# define nil nullptr# else# define nil __DARWIN_NULL# endif#endif // __DARWIN_NULL in _types.h #define __DARWIN_NULL ((void *)0)

  Nil

  Nil 是 ObjC 类类型的书面空值,对应 Class 类型对象。

  例如:

  Class someClass = Nil;

  Class anotherClass = [NSString class];

  定义声明和 nil 是差不多的,值相同:

  // objc.h#ifndef Nil# if __has_feature(cxx_nullptr)# define Nil nullptr# else# define Nil __DARWIN_NULL# endif#endif

  NULL

  NULL 是任意的 C 指针空值。

  例如:

  int *pointerToInt = NULL;char *pointerToChar = NULL;struct TreeNode *rootNode = NULL;

  定义:

  // in stddef.h #define NULL ((void*)0)

  NSNull

  NSNull 是一个代表空值的类,是一个 ObjC 对象。实际上它只有一个单例方法:+[NSNull null],一般用于表示集合中值为空的对象。

  例子说明:

  // 因为 nil 被用来用为集合结束的标志,所以 nil 不能存储在 Foundation 集合里。

  NSArray *array = [NSArray arrayWithObjects:@"one", @"two", nil];

  // 错误的`使用

  NSMutableDictionary *dict = [NSMutableDictionary dictionary];

  [dict setObject:nil forKey:@"someKey"];

  // 正确的使用

  NSMutableDictionary *dict = [NSMutableDictionary dictionary];

  [dict setObject:[NSNull null] forKey:@"someKey"];

  定义:

  /* NSNull.h Copyright (c) 1994-2012, Apple Inc. All rights reserved.*/#import@interface NSNull : NSObject+ (NSNull *)null;@end,>

  小结

  虽然 nil, Nil, NULL 的值相同,理解它们之间的书面意义才重要,让代码更加明确,增加可读性。

  以上所述就是本文的全部内容了,希望大家能够喜欢。

【iOS | nil、Nil、NULL、NSNull详解】相关文章:

IOS代理方式09-03

iOS6降级到iOS 5.1.1的步骤09-01

iOS8.1.3-iOS8.3越狱图文教程08-31

iOS9降级至iOS8.4.1详细教程09-01

从iOS 5.1降级到iOS5.0.1完美越狱08-28

iOS 5.1.1越狱教程09-08

苹果iOS升级方法09-04

ios刷机教程09-01

iOS9.1 beta5降级至iOS 9.0.2系统教程08-30

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑