溺爱与权威缺乏症-育儿观念

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  • 来源:少儿教育在线

  一般来说,父母都深爱自己的孩子,尤其是对独生子女。但是爱得过度——溺爱,对孩子的正常发展并无益处。现代家庭的父母民主意识增强,更因为只有一个孩子,往往会有意无意地放任、娇纵自己的孩子,使孩子以自己为中心,不听管教,这种超过限度的爱之现象真是比比皆是,主要表现形式有以下几种:

  ①百依百顺。从不拒绝孩子的不合理要求,屈服于孩子;②过度照顾。过度照顾孩子的一切,不让他做能做的和应该学着做的事情,时时和孩子在一起,或跟在后面不停地帮助他;③当众夸耀自己的孩子;④为孩子的缺点辩解;⑤几乎不注意孩子的缺点,甚至把缺点当作优点;⑥提供过分优越的物质件和金钱,无限止地满足孩子物质和身体需要;⑦给孩子种种特权;⑧不让孩子远出或得到适当的锻炼;⑨不让孩子有克服困难的环境或机会;⑩饮食过于精细、偏食等等。 

  以上情况,在许多独生子女的父母身上或多或少地存在,被宠坏的“小霸王”已为数不少,正成为今日社会的一大难题。从心理学研究的角度看,被溺爱的孩子可能身体健康、智力发展甚好,但非智力因素方面存在依赖、任性、软弱、无礼貌、自我中心等问题,这些缺陷对智力的充分发挥影响极大,而且他们不听父母劝告,禁止、命令也不起作用,甚至撒野,不讲道理。当父母一旦认识到溺爱带来的种种弊病和困扰时,再施以必要的规则、礼仪和社会公德时,孩子就抗拒甚至敌对,这就是所谓的“权威缺乏症”(即指那些孩子为所欲为、缺少应有的行为约束,这是一种心理疾病)。“权威缺乏症”使父母失去了孩子对大人应有的尊重和爱戴,使引导、管教成为一件难事,他们长大之后,也往往不能适应社会生活,产生种种行为问题。因此,有人指出:“溺爱和纵容,会使我们失去一代人!”这一忠告,在目前条件下,是有现实意义的。

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