——学习如何稳定自己的情绪，尤其是在孩子犯了错误的时候，切莫怒不择言。
——学习使用正面鼓励的语言与孩子沟通，把孩子当做与自己一样有思想、有情感的人，尊重孩子。
——学习在日常生活中多运用身体言语促进亲子关系，这比用语言向孩子灌输的效果要好得多。禁止孩子做的，自己坚决不做；要求孩子做的，自己先做到。
——学习在孩子行为出现偏差时，为孩子指出一个正确的解决办法，而不是一味指责。
——学会接纳孩子。在孩子犯了错误的时候，仍坚守“只对事不对人”的原则，让孩子知道家门永远为他而开。
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