关于幼儿园美术变色鸟教案

　　幼儿园美术变色鸟教案篇：变色鸟教案

　　一、 活动目标：

　　1、观察色彩混合发生的变化，初步感知变色的规律，并尝试用语言表述自己的发现。

　　2、对颜色混合发生变化的现象产生兴趣，体验变色活动的乐趣石墨烯。

　　二、 活动准备：

　　1、涂有红、黄、蓝三种颜料的瓶盖若干，装有清水的塑料瓶若干；

　　2、小白鸟8只，玻璃纸若干，大中号水粉笔若干；

　　3、PPT、湿毛巾若干，轻音乐托管老师。

　　三、 活动过程：

　　1、 魔术导入

　　师：小朋友们今天我们小班来了一位小客人（出示小鸟）（模仿小鸟的口吻）哇！小朋友，我是一只会魔法的小鸟，你们看看我穿的什么颜色的衣服。 幼：白色

　　师：你们穿的真漂亮，我也想穿上漂亮的衣服，现在我就用魔法变出漂亮的衣服你们可要认真看呦——变出红色的小鸟。

　　2、 教师运用PPT、讲述《变色鸟》的故事。

　　提问： （1）小鸟原来是什么颜色的?

　　（2）它是怎么变成变色鸟的？

　　（3） 它吃了哪些颜色的果子？长出了什么颜色的羽毛？

　　(引导幼儿连贯说：小鸟吃了红果子长出了红羽毛。。。。。。) 3、幼儿集体操作，教师巡回指导。

　　要求：1、一支水粉笔只能蘸一种颜色；2、喂小鸟的时候要小心，如果撒到桌子上要用湿毛巾擦掉，喂完要擦擦手，白鸟喜欢和干净的孩子做朋友；3、分别喂小鸟吃两种不同颜色的果子。

　　（1）先吃一种颜色的果子（瓶盖反过来盖，摸到哪个是哪个，然后看看是什么颜色的果子，再喂小鸟吃，吃完果子以后小鸟很高兴的跳起舞来，喂完的小朋友举起自己的小鸟，告诉大家喂小鸟吃了什么颜色的果子变出了什么颜色的羽毛。）

　　（2）再吃第二种不同颜色的果子，吃完后拿着小鸟轻轻的回到自己的座位上

　　4、幼儿集体交流喂小鸟吃的什么颜色的果子，长出了什么颜色的羽毛。再请幼儿个别（橙、紫、绿各一位）说一说自己喂小鸟吃了什么颜色的果子长出了什么颜色的羽毛，请同样颜色的小朋友举起小鸟。

　　小结：原来，原来两种漂亮的色彩宝宝抱一抱、亲一亲，会变出另外一种漂亮的色彩来。黄色+红色=橙色、红色+蓝色=紫色、黄色+蓝色=绿色。

　　5、送小鸟回家（分类）。

　　穿过橙、紫、绿不同的拱形门送小鸟回家休息。

　　四、延伸：区角

　　提供多种材料，请幼儿自由操作。

　　分别为幼儿准备了小鸟，水粉颜料，玻璃纸，请幼儿操作，自然结束。