《多姿多彩的鱼》小班教案

  • 时间:
  • 浏览:1407
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

  活动目标:

  1.认识斗、黑魔鬼鱼、倒游鲶鱼等有趣的鱼的特征。

  2.对各种各样的鱼产生好奇心和探究的愿望石墨烯概念。

  重点难点:

  认识斗鱼、黑魔鬼鱼、倒游鲶鱼等有趣的鱼的特征暖先森石墨烯地暖价格。

  活动准备:

  挂图:《多姿多彩的鱼》

  幼儿用书:《多姿多彩的鱼》少儿英语

  活动过程:

  一、组织教学石墨烯概念。

  二、翻阅幼儿用书,观察各种鱼的外形特征并和同伴交流。

  你最喜欢哪种鱼?为什么?和身边的小朋友说一说。

  三、出示挂图,请幼儿描述各种鱼的外形特征,教师向幼儿介绍这些鱼的特别之处。

  1.挂图上有什么鱼?你认识它们吗?

  2.这鱼长什么样子?你知道它是什么鱼吗?

  3.这条鱼和其他鱼有什么不同地方呢?(教师引导幼儿了解挂图中各种鱼有趣的特点)

  四、请幼儿讨论哪种鱼最特别。

  1.每一种鱼都认为自己最特别,你觉得哪种鱼最特别呢?

  2.族馆里还有很多很有趣、很特别、很厉害的鱼,可以和爸爸妈妈一起去看一看哦。

  五、小结。

猜你喜欢

怎样把一篇教育论文读薄

先读两头摘要和结论先读,判断值不值得精读。不值得就跳,值得再回头看方法和数据。三句话笔记法它研究了什么得出了什么结论对我有什么用警惕结论外推样本、年龄、文化背景不同,结论不能直

2026-08-29

教师和家长都该读的5类教育期刊

为什么还要读期刊短视频给结论,期刊给过程。想真正理解孩子,仍需系统、严谨的阅读。五类值得读教育理论类:理解学习是怎么发生的学科教学类:一线可复用的方法家庭教育类:陪娃不焦虑儿童

2026-08-29

招生文案怎么写才不招人烦

说人话,别堆术语家长想听懂的是孩子能收获什么,不是课程体系名词。一句三个月敢开口说英语比一页理念更打动人。给证据,不画饼用真实学员前后对比展示老师资质和课堂片段敢写清楚不适合的

2026-08-29

教育品牌如何做本地化推广

信任来自近距离教育决策重信任。开放日、体验课、家长沙龙,比投放广告更能建立认知。让家长亲眼看到课堂,比说一百句都管用。转介绍是核心引擎老生续费时顺带邀请好友体验设计低门槛的推荐

2026-08-29

戏剧与口才类课程如何提升表达

表达力是练出来的很多孩子不是不会想,是不敢说。戏剧和口才课提供安全的练习场,让孩子在角色里先开口。家庭里也能练每晚让孩子讲一件今天的事用绘本做角色扮演认真听、少打断、多追问别只

2026-08-29