关于幼儿园中班整合活动的教案

　　活动目标:

　　1、幼儿在利用报纸的游戏中,感受纸的特性,体验玩纸的乐趣。

　　2、幼儿进行尝试与创新废旧报纸的多种游戏,培养幼儿的合作精神石墨烯电池。

　　3、幼儿的投掷、跳跃、跨跑等综合能力和创造力石墨烯地暖。

　　4、珍惜纸张,萌发幼儿初步的环保意识石墨烯概念。

　　活动准备:

　　1、报纸若干

　　2、音乐磁带、数码相机

　　3、教师扮成“报纸小姐”(头戴报纸制成的帽子,身穿报纸制成的衣服、裙子)

　　活动过程:

　　一、开始部分:

　　1、师幼共同喊着口令“天天锻炼身体好”进入活动室教育seo。

　　2、教师带幼儿用折成16开大小的报纸做纸板操。(做上肢运动、下肢运动、踢腿运动、体侧运动、腹背运动、跳跃运动)

　　二、基本部分:

　　1、展开报纸:集体游戏《魔毯变变变》

　　(1)请幼儿将报纸打开,说说报纸有什么用呢?

　　(2)教师出示制作好“衣服、裙子、帽子”进行装扮,小朋友,你们看老师今天有什么变化吗?请小朋友们按顺序从上到下地观察。

　　(3)“现在,‘报纸小姐’还想跟小朋友们一起做游戏……”

　　(4)请幼儿把手中的报纸平放在地上,然后站立在报纸中间。播放音乐,与“报纸小姐”一起站在报纸外围成圆圈模仿小动物行走,音乐停,要快速跳到离自己最近的一张报纸上,看看谁最先来到“魔毯”上做动作。然后请小朋友把地上的报纸对折后并站在报纸中间,再次播放音乐,继续表演,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁能够成为最后的优胜者。

　　2、请小朋友想想:报纸除了铺在地上做《魔毯变变变》,还能做什么其他的游戏呢?先请个别幼儿说一说自己的想法。

　　3、指导启发幼儿用各种方法玩纸

　　告诉幼儿玩纸可以一个人玩,也可以两个、三个人或更多的人结伴而玩,可以把报纸折叠放在头上、肩上;也可以将报纸放在地上进行助跑跨跳;也可以将报纸对折放在地上当矮墙来回跳;进行多人抛接、踢球……

　　4、引导、鼓励幼儿说说报纸可以变成什么,幼儿自主探索。

　　(1)“折”:幼儿利用报纸来折出各种事物——锻炼幼儿的手指机能;

　　(2)“做纸球”:把报纸揉成团,进行抛接,踢;

　　(3)“撕”:幼儿利用报纸来折出各种图案——锻炼幼儿的手指机能。

　　5、“‘报纸小姐’都没想到小朋友会利用它做这么多好玩的游戏,变出这么多有趣的东西,我们一起来看一看。”小朋友看上课做游戏的照片。(师用数码相机进行抓拍,拍摄刚才小朋友玩纸的场面,展示幼儿的玩法。)

　　三、结束部分:

　　1、放松整理游戏:《假如我是一张纸》

　　(1)教师把报纸揉成一团,请全体幼儿变成“一张大纸”,一起模仿纸张变成纸团的样子。

　　(2)教师将报纸展开平铺在地面上,幼儿进行模仿:躺在地面上。

　　2、“报纸”要休息了,请把它收起来。”教师与幼儿一起收报纸(放进垃圾箱),提醒幼儿,户外还有废旧纸张吗?让我们一起去看看吧!

　　小结:我们要爱护环境,美化家园,不乱丢纸张。(结束)