中班第二学期数学教学计划

1、愿意参加数学活动，喜欢选择数学活动。

2、能主动、专心进行数学操作活动，对自己的成果感兴趣，能注意发现周围物体量的差异、物体的形状，以及它们的空间位置学英语。

3、能听清老师的话，按要求活动，会讲述自己的操作过程和要求、结果，并按要求检查自己的活动结果托管班食谱。

4、学习按某一物体特征进行分类，建立初步类概念教育营销。

5、学习目测数群，学习不受物体空间排列、物体大小因素干扰，正确判断10以内数量，感知和体验10以内数序、数差关系石墨烯地暖。

6、有初步的方位感。

7、认识正方形、三角形，练习三角形、正方形的变换、拼拆和分类计数。

周次

教学内容

课时

周次

教学内容

课时

第一周

找笔套(按颜色分类)

1

第十二周

小动物上天(复习10以内的数)

1

第二周

给谁合适(按大小分类)

1

比较10以内数的多少(复习10

以内的数)

1

找妈妈(标记分类)

1

第十三周

生活中的正方形(认识图形)

1

第三周

摆盘子(按图形分类)

1

生活中的三角形(认识图形)

1

它们喜欢吃什么(分类)

1

第十四周

乘船(图形分类计数)

1

第四周

点心和牛奶(复习5以内的

数)

1

复习

风筝和鸟(认识6以内的数)

1

第十五周

数一数，拼一拼(图形的拼折)

1

第五周

会变的数卡(复习4、5、6)

@_@我是分割线@_@

找图形(图形的变换)

1

种树(认识7)

1

第十六周

认识梯形(认识图形)

1

第六周

给数字口袋送礼物(复习7

以内的数)

1

认识椭圆形(认识图形)

1

谁的数量多(复习7以内的

数)

1

第十七周

区分上、中、下

1

第七周

运水果(认识8)

1

先和后(区分事物的先后)

1

采蘑菇(复习8以内的数)

1

第十八周

上和下，前和后(培养方位知觉)

1

第八周

摆纽扣(复习8以内的数)

1

粗和细(认识粗细)

1

刺猬背枣(8以内的数序)

1

第十九周

装电池(按粗细排序)

1

第九周

荷塘里(认识九)

1

小猴摘桃(认识粗细)

感知8、9的数量

1

第二十周

挂彩带(排序)

1

第十周

把一样多的放在一起(感知

8、9的数量)

1

游泳(复习数量形)

1

做比9少的点卡(判断9以

内的数量)

1

第二十一

周

认识等号、不等号(认识符号)

2

第十一

周

谁在前，谁在后(9以内的

相邻数)

1

第二十二

周

总复习

菜地里(认识10 )