快乐变变变幼儿园小班主题教案

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  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

  活动目标:

  1.乐意参加集体活动,开始接纳、喜欢教师。

  2.体验在幼儿园里活动的快乐石墨烯上市公司。

  3.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐暖先森石墨烯地暖价格。

  4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来教育推广

  活动准备:

  自制魔术盒

  活动过程:

  一、观看魔术表演。

  教师介绍魔术盒,引发幼儿观看魔术表演的兴趣。

  师:今天老师带来了魔术盒,它可以变出好吃、好玩的东西。

  (1)变

  教师打开魔术盒的一头,让幼儿看看、摸摸有没有东西,当幼儿确定没有东西的时候,教师对着魔术盒数1、2、3,并同时转动魔术盒,将装有糖果的一盒转到前面来,打开盒子拿出糖果,给幼儿一个惊喜,并将糖果分发给大家品尝,使孩子们感到快乐。

  (2)变玩具

  用同样的方法变出玩具。

  教师可以用喊话、吹气的形式吸引幼儿参与到魔术表演活动中,在神秘的氛围中变出玩具。

  二、玩玩具。

  请幼儿玩一玩从魔术盒里编出来的玩具。

  活动反思:

  幼儿刚刚脱离家庭来到幼儿园这个新环境里,一下子还难以适应这个集体生活,这就需要老师通过各种游戏来吸引他们,让他们喜欢上幼儿园。幼儿在《快乐变变变》活动中,玩得很开心。老师就象魔术师一样,一会儿变出甜甜的糖果,一会儿又变出许多好玩的玩具。在他们看来,老师的本领真大,由此看来,有趣的魔术表演能吸引这些刚入园的幼儿,以后我们要经常开展这种活动,以稳定幼儿的情绪。

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