《当老师出现违纪以后》心得体会

今天,学习了《当老师出现违纪以后》一文，感觉到了做为一名学校的管理者，身上肩负的不只是管理，更多的是要给予教师人文关怀。

学校各项工作的开展，做为管理者，首先要有自己坚定的指导思想，有一个明确的管理发展目标。这就要求有一系列的管理制度和管理手段。做为一名副校长，要具备一定的管理、协调能力，除了贯彻学校的各项规章制度外，应把所有的教师看作自己的兄弟姐妹，热情的关心他们，除满足教师基本的需要外，还要学会为教师 “减压”。教师的压力来源于教师职业所赋予的要求、期待和职责，在这种高负荷的工作压力下，针对教师工作中的失误或工作中出现违纪，做为管理者用一些简单的大会批评、指责等粗暴的方式处理，问题不仅不能得到很好的解决，反而会造成教师的逆反心理。所以，应多让教师从内心进行深刻的反省，在制度执行的角度和方法上，必须研究，主要目的是为了让教师明白自己错误的后果，不断规范自身的教学行为。

学校管理是一门艺术，管理方法应充分考虑“人性化”，这样，教师的积极性一定十分高涨，良好的校风、学风才能得到充分的保证！