如何巧妙提高孩子注意力

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如何巧妙提高孩子注意力

  1、玩扑克游戏:

  可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。取三张不同的牌(去掉牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2,黑桃3,方块 5、选取一张要记住的牌,如梅花2,让他盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由老师随意更换三张牌的位置,然后,让他报出梅花2在哪儿。如他说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,老师可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的.次数和提高变换牌位置的速度。这种方法能高度培养注意力的集中,由于是游戏,符合孩子的心理特点,非常受孩子欢迎,玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵,注意力会有所提高。

  2、玩乒乓球干扰注意游戏:

  可以要求孩子把球放在球拍上,绕桌子行走一圈,注意不让乒乓球掉下来。大人在旁边进行捣乱,但不能碰到他的身体。一会儿拍手跺脚,一会大喊大叫,还一边说“掉了!掉了!”他忍不住就笑了,但为了不输给人,又不得不保持镇定和注意力集中,继续完成游戏……这种游戏,对提高注意力非常有效。

  3、找一找游戏:

  在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住等等。

  4、抄书:让孩子将喜欢的书、报、刊上的好文章抄到一个专门的文摘笔记本上。刚抄之时,一次看的字数不得少于六个,依次增加,当孩子平均每次能看(记住)约十五个时,注意力的专注性已经训练得很不错了。

  5、复述数字:

  就是让别人出一组数字,如5473869,你就重复它,可以从七位数字开始,当你感觉容易对付了,便升到八位,再升到九位,当升到十二位,便不要再升了。每天只能升位一次。你可以将这个游戏每天“玩”10分钟左右,共玩一个月左右”。效果相当不错。

  6、听口令小游戏:

  老师发号口令,让孩子用手指出口令要求的内容。例如:老师说:“鼻子。”孩子指鼻子。老师说:“第三颗扣子。”孩子指向第三颗扣子。可以以五个口令或十个口令为一轮,每一轮全部指对,则给予孩子一定的积分奖励,激发他们的积极性。

  7、学播音:

  广播、电视播送新闻时,他(她)说一句,你学一句,你嘴上学上句时,耳朵要注意下句,否则你就学不下去。每天5分钟左右即可,连续一月,就能达到“跟得上”,到连续学10分钟不错5个字时,孩子注意力的专注性就达到良好了。这种游戏你在合格之后也最好经常“玩玩”,以训练自己的大脑。

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