多元课程(音乐活动)《袋鼠妈妈上学去》

活动目标：1、理解歌词内容，熟悉歌词内容。2、学习清楚、完整的唱歌曲，唱准附点及跳音。3、初步学唱歌曲。活动准备：钢琴。活动过程：一、律动：《袋鼠》、《好朋友》、《母鸭带小鸭》。二、练声：《大猫和小猫》、《蝴蝶》。三、学习歌曲《袋鼠妈妈上学去》。

1、引起幼儿活动兴趣。

师：今天有位神秘的妈妈来到我们班做客，猜猜看它是谁？

2、和幼儿一起讨论袋鼠妈妈的口袋。

袋鼠妈妈身上有个大大的神秘？（教师指袋鼠的口袋。）你们知道袋鼠妈妈要去哪里吗？（幼儿随意猜测。）告诉你们，袋鼠妈妈上学去呢？（教师念歌词节奏朗诵：袋鼠妈妈上学去，一蹦一跳真欢喜，真欢喜，毛茸茸的大书包哇，藏在肚肚里，肚肚里。）

3、你们会在书包里放什么呢？猜一猜袋鼠妈妈的书包里会装什么呢？（幼儿说出自己的猜测。）

4、袋鼠妈妈口袋里到底装了什么呢？我们一起听听袋鼠妈妈是怎么说的。

5、幼儿倾听教师的范唱，感知歌曲的旋律和歌词。

6、幼儿在教师的帮助下理解歌词，熟悉歌词。

7、幼儿学唱歌曲。

教师和幼儿一起学唱歌曲，并以动作提示幼儿。（请幼儿在每一遍练唱时在“哎嗨”处创编不同的吃惊动作，保持学习的兴趣。）

8、幼儿自由结伴，表演袋鼠妈妈和宝宝。

我们一起来做袋鼠妈妈和宝宝来表演歌曲，请找到一个好朋友，商量好谁做妈妈，谁做宝宝。

宝宝站在妈妈面前，妈妈的手搭在宝宝的身上，我们一起来边唱表表演

四、复习歌曲《你的眼里有个我》。