《不受欢迎的客人》幼儿园教案

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《不受欢迎的客人》幼儿园教案

  教学内容:故事《不受欢迎的客人》

  设 计:小学 靳建斐

  教学课时:1课时

  第一课时

  教学目标:

  1引导幼儿欣赏童话,能听懂童话的主要内容

  2、 帮助幼儿理解童话内容,引导幼儿找出“客人”“不受欢迎”的 原因并加以纠正。

  3、 培养幼儿有礼貌地与人交往、做客。

  教学重点:引导幼儿欣赏童话,帮助幼儿理解童话内容。

  教学难点:幼儿能知道“客人”“不受欢迎”的原因,并加以纠正。

  教学准备:1、情景表演《不受欢迎的客人》

  2、故事课件一套。

  教学过程

  一、 开始部分

  1、 幼儿听音乐模仿小动物的动作。

  2、 谈话:到别人家做客要注意什么?怎样做一个有礼貌、受人欢迎的客人?

  3、 教师引出课题。

  二、 基本部分

  1、 幼儿欣赏故事情景表演《不受欢迎的客人》。

  2、 理解、提问:

  ⑴、 小象家盖了新房子,它给谁发了邀请信?

  ⑵、 星期天上午,小猪按时去做客了吗?

  ⑶、 到了小象家门口,小猪是怎么做的?这样做对吗?应该怎样做?(学习词句并模仿动作)

  3、 到了里屋门前,小猪是怎么做的`?幼儿带着问题继续听故事。

  4、 理解、提问:

  ⑴小猪踩了小兔的脚后说了些什么?做了些什么?这样做对吗?

  ⑵小兔说了些什么?

  5、 出示图片,引导幼儿分段理解后面的故事内容。

  ⑴、 提问,引导幼儿理解。

  ⑵、 学习复述并模仿角色的语句。

  6、 教师小结故事内容,教育幼儿要做个有礼貌的小客人。

  三、 结束部分

  1、 幼儿完整地欣赏一遍故事内容。

  2、 幼儿听音乐出教师,活动结束。

  课后反思

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