科学教案设计:观察小蚂蚁

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  • 来源:少儿教育在线

活动目标:



1、在找找、看看、说说、做做中鼓励幼儿自主观察小蚂蚁。



2、初步了解蚂蚁的特征、生活的地方及喜欢吃的东西。







活动准备:



提前请幼儿准备蚂蚁喜欢吃的食物(果、饼干等),放大镜







活动过程:



一、谈话引出活动



1、你为小蚂蚁准备了什么吃的?



2、小蚂蚁住在在哪里呢?我们一起去找找,给它们带去好吃的。







二、找蚂蚁



1、带领幼儿到小区公园,请幼儿找一找小蚂蚁



2、你在哪里看到了蚂蚁?它是什么样子的?







三、喂蚂蚁



1、请幼儿把准备的食物给蚂蚁吃,看看蚂蚁最喜欢吃什么?



2、引导幼儿与蚂蚁说说话



如:小蚂蚁快来尝一尝;好吃吗?等



小蚂蚁好像说了什么?(真好吃,谢谢)



3、你还看到了什么?有什么新的发现?



4、请幼儿走走看看蚂蚁最喜欢吃什么?







四、与蚂蚁说“再见”,带幼儿回园,教师进行小结。

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