《水珠宝宝》幼儿园小班语言课教案
- 时间:
- 浏览:343
- 来源:少儿教育在线
【活动目标】
1、学说儿歌，理解儿歌表达的内容，感受儿歌优美的意境。
2、尝试仿编儿歌第一句，体验学习儿歌的乐趣。
【活动准备】
2、《水珠宝宝》语言磁带，教师教学资源。
【活动过程】
一、引导幼儿理解儿歌的内容，激发幼儿学习儿歌的兴趣。
播放教师教学资源，请幼儿观察并提问：画上有哪些景物？（大海、帆船、睡觉的.水珠宝宝、风儿姐姐、小鸟。）
二、引导幼儿学习儿歌：水珠宝宝。
1、教师完整朗读儿歌。
2、引导幼儿加上动作学说儿歌。
三、引导幼儿尝试仿编儿歌第一句，增强学习儿歌的趣味性。
1、请幼儿想一想、说一说，还有哪些东西可以做水珠宝宝的摇篮？
2、引导幼儿改编第一句儿歌，如小小花瓣，小小荷叶，小小手儿……
附儿歌《水珠宝宝》
小小船帆
像个摇篮
水珠宝宝
睡在上面
风儿轻轻
亲亲脸蛋
鸟儿歌唱
做梦香甜
【《水珠宝宝》幼儿园小班语言课教案】相关文章：
1.幼儿园小班语言教案《水珠宝宝》
2.幼儿园小班《水珠宝宝》教案三篇
3.幼儿园小班语言优质课教案《唱歌比赛》
4.幼儿园小班语言公开课教案《彩色梨》
5.认识图形宝宝幼儿园小班数学课教案
6.宝宝长了水珠痘怎么办
7.《水珠宝宝》幼儿园教案
8.幼儿园小班宝宝语言教案
猜你喜欢